阿摩:言教不如身教,身教不如境教
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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆國文綜合題目
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1(C).

以下那一個讀音正確?
(A)「乩—ㄑㄧ」童作法
(B)針「灸—ㄐㄧㄡ」治療。
(C)技藝精「湛—ㄓㄢˋ」
(D)故態復「萌—ㄇㄧㄥˊ」。


2(C).

選出正確的修辭說明 
(A)那河畔的金柳,是夕陽中的新娘—轉品 
(B)悄悄的我走了,正如我悄悄的來—回文 
(C)夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋—頂真 
(D)悄悄是別離的笙簫—對偶。


3(C).

36. 墨魚即為烏賊魚,骨名海螵蛸。腹中有墨可以書字,但逾年則迹滅,惟存空紙爾。 俗謂是海若白事小吏也。近海皆有之,每游行輒吸波噀墨,令水溷黑自衛,以防人害。 漁人即於有墨處網取,百不失一。魚知以墨自衛可謂智矣。不謂漁人則因彼之智以成己 之智,智出彼上,而彼以智敗。是可為不善用智者戒。(青城子《亦復如是》)
根據這段文字,下列何者與作者的看法最接近?
(A)初生之犢不畏虎
(B)船到江心補漏遲
(C)聰明反被聰明誤
(D)強將手下無弱兵


4(B).

17. 蘇軾被貶黃州後,於元豐五年去沙湖看田時,未帶雨具,卻不驚慌。其後寫下了膾炙人 口的〈定風波〉:「莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑 煙雨任平生。料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去,也無 風雨也無晴。」這句話讓多次參與教師甄選皆未能如願的大健在考前重讀了一遍,此刻 他體悟認同蘇軾當時的心境,下列哪項最可能是他心裡的想法?
(A)這可能預告我與教師工作無緣,這是我最後一次應試。
(B)無論未來如何,我都願意以豁達且樂觀的態度來面對。
(C)我如蘇軾於雨中行走沉思,決定重新至其他行業就職。
(D)回想以前的工作,其實也很不錯,我決定回去再試試。


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nanyuan95剛剛做了阿摩測驗,考了100分