【全部】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(2211~2220)-阿摩線上測驗

100分

模式:循序漸進模式
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1(D).

71. 吳校長非常重視教職員的需求與福利爭取，但忽略學校的權責訂定與成效評估，其「領導方式」以下列何者描述最為貼切？
(A)低關懷高倡導
(B)低關懷低倡導
(C)高關懷高倡導
(D)高關懷低倡導

2(B).

個人在解決問題時會思考不同的解決方法，其思考是：
(A)聚斂性思考
(B)擴散性思考
(C)經驗性思考
(D)想像力思考

3(A).

其他相關教育法令應依教育基本法之規定，進行廢止或修正，因此下列何者之位階相當於教育憲法？
(A)教育基本法
(B)國民教育法
(C)師資培育法
(D)大學法

4(D).

史塔弗賓(Stufflebean)的CIPP模式，其資料蒐集四步驟由先而後之順序是？
(A)輸入、背景、過程、成果。
(B)過程、背景、輸入、成果。
(C)成果、過程、輸入、背景。
(D)背景、輸入、過程、成果。

5(A).

國小一年級應採何者教學方式為佳?
(A)實物教學
(B)抽象教學
(C)交互教學
(D)符號教學

6(B).

有「教育憲法」之稱的是
(A)大學法
(B)教育基本法
(C)國民教育法
(D)師資培育法。

7(E).

下列有關教學計畫的說明，哪些為正確的敘述？
(A)教學計畫可稱為教學方案
(B)教學計畫可稱為教學活動設計
(C)教學計畫可稱為單元活動設計
(D)教學計畫可稱為系統化教學設計
(E)以上皆是

8(A).

亮亮國小於數學領域推動精熟教學法，請問該校最適合採用何種測驗來了解精熟教學法的成果？
(A) 標準參照測驗
(B) 常模參照測驗
(C) 智力測驗
(D) 性向測驗

9(D).

下列何者不是以問題為基礎的學習(Problem-Based Learning)教學所強調的重點？
(A)讓學生了解自己的學習需要
(B)讓學生找尋知識的技巧
(C)引導學生探討知識的理解與應用
(D)老師扮演主要知識提供者的角色

10(B).

小華不喜歡寫作業，但喜愛玩憤怒鳥遊戲，爸爸要他先寫完作業才能玩憤怒鳥，請問爸爸運用了哪一種方法？
(A)形塑原則
(B)普馬克原則
(C)行為矯治技巧
(D)後效契約

完全正確!

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群剛剛做了阿摩測驗，考了100分