【全部】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(2241~2250)-阿摩線上測驗

80分

模式:循序漸進模式
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1(A).

44.「邁向學習社會白皮書」是下列何者所提出的報告書？
(A)外交部
(B)國科會
(C)教育部
(D)內政部

2(C).

37.實施創造思考教學策略時，下列哪一種作法是「不合適」的？
(A)要求學生找出固定的答案
(B)尊重學生不尋常的概念
(C)對學生所提的概念不予以任何的評鑑
(D)營造充滿接納與傾聽的教室氣氛

3(B).

8.在西洋教育史上，哪一位教育學者享有「平民教育之父」的稱號？
(A)福祿貝爾(F. Froebel)
(B)裴斯塔洛齊(J.H. Pestalozzi)
(C)蒙特梭利(M. Montessori)
(D)奧文(R. Owen)

4(C).

87.第一位將圖畫與文字結合在一起而編排在教科書上的學者是：
(A)裴斯塔洛齊(Pestalozzi)
(B)杜威(Deway)
(C)康米紐斯(Comenius)
(D)福祿貝爾(Froebel)

5(C).

根據我國當前「教師法」之規定，以下何者不屬於教師之義務？
(A)從事與教學有關之研究、進修
(B)積極維護學生受教之權益
(C)參加教師專業組織
(D)擔任導師

6(A).

8.主要以「獎勵」及「誘因」來解釋行為動機的是哪一取向的學習理論？
(A) 行為取向
(B) 人文取向
(C) 認知取向
(D) 社會學習取向

7(D).

提出準備律、效果律、練習律等三大學習律的學者是：
(A)馬斯洛Maslow
(B)赫爾巴特Herbart
(C)巴夫洛夫Pavlov
(D)桑代克Thorndike

8(D).

下列有關測驗與評量的敘述何者正確？
(A)紙筆測驗是評量學生進步最有效的工具
(B)測驗和考試成績應該導引課程與學校目標
(C)學習的評量者是老師，學生和家長不宜參與評量工作
(D)學習的評量不一定需要運用紙筆測驗。

9(A).

法國的比奈（A.Binett）西蒙（T.Simon）兩人，和下列哪一個領域最有關聯？
(A)智力量表
(B)行動研究
(C)比較教育
(D)潛在課程

10(D).

65.教學前要引起動機乃是根據於學習三律中的：
(A)效果律
(B)練習律
(C)時近律
(D)準備律

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群剛剛做了阿摩測驗，考了80分