阿摩:珍惜才會擁有,感恩才能天長地久
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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目
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1(A).

1. 小朋友放學時遇到紅燈,看到所有的人都停下來,他也跟 著這樣做。這種行為可以用哪種理論來解釋?
(A) 社會學習理論
(B) 制約反應
(C) 操作制約
(D) 古典制約


2(A).

91. 關於師生關係的敘述,下列何者有誤?
(A)師生關係不當都是知識獲取管道多元、過分偏重群育等導致的結果
(B)適當的師生關係應認知雙方都是獨立個體並互相關心、彼此坦誠
(C)增進師生和諧關係需要教師的努力、自我管理以及學生的回饋
(D)師生關係應為講追求真實對話的「I-thou」而非「I-it」


3(A).

20.小鳳老師常對幼兒說:「你完成...就可以去角落(操場)玩」此為以下哪種效應或原則?
(A)普力克原則
(B)漣漪效應
(C)萊斯托夫原則
(D)旁觀者效應


4(B).

40.要瞭解學生某項能力在同儕中的相對地位,所實施的評量,謂之何者?
(A)安置性評量
(B)常模參照評量
(C)形成性評量
(D)效標參照評量


5(A).

61.根據《幼兒園教保活動課程大綱》,有關幼兒園實施教保服務的首要目標之敘述,何者正確?
(A)維護 幼兒身心健康與安全
(B)強化幼兒認知技能的發展
(C)培養幼兒讀寫算的能力
(D)養成幼兒惜福 習勞的良好習慣。


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徐俊剛剛做了阿摩測驗,考了100分