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阿摩:患難生忍耐,忍耐生老練,老練生盼望,盼望不至於羞愧
40
分
(2 分47 秒)
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循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆特殊教育專業難度:(13001~13010)
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1(A).
27. 關於身心障礙學生的鑑定,下列描述何者錯誤?
(A) 學生在家裡和學校都有明顯的幻聽、自言自語和情緒問題,醫院也診斷有精神性疾患, 但學校沒有做轉介前介入,應再觀察六個月後才能確認為情緒行為障礙
(B) 學生實際表現多自閉症的行為特質,也持有醫學中心兒童心智科醫師開具的自閉症診 斷證明,應可綜合研判為自閉症
(C) 智力正常的學生經導師提供六週以上,每週三次每次二節,針對其識字和閱讀問題設 計的補救教學和持續的課程本位評量後,識字表現改善有限,他被研判為學習障礙的 機率高
(D) 身體病弱、肢體障礙、腦性麻痺和其他障礙的鑑定,主要是依據醫師的診斷後認定
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2(D).
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93.下列何者符合「身心障礙及資賦優異鑑定辦法」(民國101年公布)的資賦優異學生鑑定方式?
(A)安置後 適應不佳的資賦優異學生,可由學生本人提出重新評估的申請
(B)國民教育階段資賦優異學生之鑑定時 程不得採入學前鑑定
(C)一般智能資賦優異者須達團體智力測驗評量結果1.5個標準差以上
(D)藝術才能 資賦優異的鑑定應採用成就測驗符合多元評量理念。
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3(B).
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23. 依據精神疾病診斷準則手冊(DSM-5),下列何者非為反社會型人格障礙症的主要特徵?
(A) 一貫地不負責任
(B) 易怒和具攻擊性
(C) 一再的自殺或自殘威脅與行為
(D) 經常性魯莽不在意自己及他人安危
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4(B).
33. 關於唐氏症的敘述以下何者為非?
(A)最常見的形式又稱為第 21 對染色體異常
(B)心臟有缺陷、身形矮小,但四肢關節肌肉發展良好
(C)高齡產婦有較高比例生出唐氏症兒童
(D)唐氏症與阿茲海默症有所關聯
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5(B).
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32. 身心障礙幼兒屬於不利條件幼兒,公立幼兒園及非營利幼兒園應優先招收不利條件之幼 兒,此一規定的法源依據為何?
(A)特殊教育法
(B)特殊教育法施行細則
(C)幼兒教育及照顧法
(D)幼兒教育及照顧法施行細則
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6(B).
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26.有關資優學生人際關係發展的情形,以下敘述何者較不適切?
(A)多數資優生不受同學歡迎
(B)女生的朋友數普遍高於男生
(C)容易自我批判而產生挫折
(D)過度激動特質會影響其同儕關係
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7(B).
29. Sternberg 曾提出三項鑑定學前資優兒童的準則,下列何者為非?
(A)七個月左右開始說話,並會使用較複雜精緻之語言表達
(B)十個月左右已可站立與行走
(C)兩歲半左右即可畫出可被辨識之圖畫
(D)四歲左右可流利地進行閱讀
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8(C).
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45.特殊教育學生鑑定及就學輔導會,不包括
(A)審核延長修業年限之申請
(B)審核轉學之申請
(C)鑑定學生之障礙類別等級
(D)隔離審核教育獎助學金之申請
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9(D).
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1.以下哪一項的敘述正確?
(A)學校應為身心障礙學生提供教育輔助器材
(B)學校應每一名特殊教育學生擬定個別化教育計畫
(C)身心障礙學生就讀之普通班級應減少人數
(D)學校應提供身心障礙學生交通費。
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10(C).
5. 有關「魏氏兒童智力量表」第五版(WISC-Ⅴ)中文版的描述,何者有誤?
(A) 可依測驗結果計算 5 種主要指數分數(VCI、VSI、FRI、WMI、PSI)
(B) 工作記憶指數涵蓋聽覺與視覺工作記憶作業
(C) 施測適用對象為 6 歲 0 個月至 17 歲 11 個月
(D) 流體推理分數由「矩陣推理」與「圖形等重」計算而得
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【非選題】
三、身為本校身心障礙特教業務承辦人,請擬定 111 學年資源班年度工作計畫。(10%)
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【精選】 - 教甄◆特殊教育專業難度:(13001~13010)-阿摩線上測驗
Jing剛剛做了阿摩測驗,考了40分