阿摩:所見所聞,改變一生,不知不覺,斷送一生
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育基本概念難度:(2806~2845)
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1(D).

87.安德森(L. W. Anderson)等人在2001年修訂Bloom的教育目標分類方式,將之區分為認知過程層面及知識層面,其中的認知過程層面包括:記憶、了解、應用、分析、評鑑、及創造;知識層面則包括:事實知識、概念知識、程序知識、以及
(A)接受知識
(B)心向知識
(C)品格形成知識
(D)後設認知知識


2(B).

以下何者賦予我國各級學校專任教師得以組成職業團體(教師會)之權限?
(A)國民教育法  
(B)教師法  
(C)教育基本法  
(D)大學  


3(B).

「創作性戲劇」課程的教學理論與統整模式,不包含下 列哪一項?
(A)藉由參與戲劇活動的經驗來了解戲劇藝術的基本概念,並 增進參與者對戲劇藝術的賞析力。
(B)強調以專業表演的製作演出來呈現「藝術形式」的豐富表 現力,是課程統整模式唯一的方向與內容。
(C)透過戲劇的活動架構,發展參與者對自我的認識與了解。
(D)透過不同的戲劇情境,來引發參與者自我與社會「相關議 題」的探討。


4(D).

13莊老師指導學生平常有系統地蒐集自己的學習作品,期末展現一學期來的努力、進步與成果,同時還包含了學生自我反省的證據。莊老師是採下列何種評量方法?
(A)實作評量
(B)動態評量
(C)真實評量
(D)檔案評量


5(A).

國小在人格階段應屬於
(A)勤奮進取自卑自貶
(B)活潑自動羞愧懷疑
(C)友愛親密孤獨書離
(D)自我統合角色混淆


6(B).

CIPP
(A)史特龍
(B)史塔佛賓


7(A).

何者屬於行為目標的敘寫方式?
(A)能拼出本課所有英文單字
(B)鍛鍊強健的體魄
(C)養成勤勞習慣,陶冶職業興趣
(D)培養五育均衡的健全國民。


8(D).

14.下列何者是十年教改之問題?
(A)九年一貫課程的銜接
(B) 中小學師資分配
(C) 流浪教師過多
(D) 以上皆是


9(D).

25.維果茨基(Lev S. Vygotsky)認為兒童那一方面的發展,對其智力發展有重要的影響:
(A)身體發展
(B)情緒發展
(C)數理能力的發展
(D)語言發展。


10(C).

「教育是未來生活的預備」,這句名言是誰說的?
(A)斯普朗格(E.Saranger)
(B)皮亞傑(J.Piaget)
(C)斯賓賽(H.Spencer)
(D)裴斯塔洛齊(J.H.Pestalozzi)


11(A).

18.在皮亞傑的理論中,假設演繹推理是在何時期出現?
(A) 形式運思期
(B) 前運思期
(C) 感覺動作期
(D) 具體運思期


12(C).

主張『教育即經驗的改造』的教育家是:
(A)柏拉圖
(B)羅素
(C)杜威
(D)盧梭


13(D).

86.注重言教、身教、境教,是屬於下列何項課程的內涵?
(A)正式課程
(B)非正式課程
(C)懸缺課程
(D)潛在課程


14(B).

14.雙向細目表包含兩個層面第一個層面是教學內容第二個層面是?
(A)教學方法
(B)教學目標
(C)教學用具
(D)教學規則


15(C).

98.下列有關教育經費編列與管理法的規定,何者錯誤?
(A)主管教育行政機關在縣(市)為縣(市)政府
(B)原住民、身心障礙者及其他弱勢族群之教育,從寬編列預算
(C)中央政府不對地方政府再做教育補助
(D)學校得設校務發展基金。


16(D).

40小明在物理課的表現優良,而物理老師認為他在其他方面也會表現的很好,心理學上稱此現象為?
(A) 比馬龍效應;
(B) 新奇效應;
(C) 霍桑效應;
(D) 月暈效應


17(D).

29小明因為有王老師的關心而認真學習,但最近因為王老師工作太忙而疏於關心,以致於小明不再像以前那麼用功。此一現象稱之為何?
(A)正增強
(B)負增強
(C)懲罰
(D)消弱。


18(D).

24.教師根據雙向細目表來自編製成就測驗,雙向細目表通常應包含那兩個向度?
(A) 教學目標與測驗題型
(B)教學目標與測驗題數
(C)測驗題數與教材內容
(D) 教學目標與教材內容。


19(A).

37.下列哪一位為實驗主義的代表人物?
(A)杜威
(B)康德
(C)維根斯坦
(D)尼采


20(A).

當學生表現良好立即給予增強是應用桑代克(Thorndike)的何種學習理論:
(A) 效果律,
(B) 聯結律,
(C) 練習律,
(D) 準備律。


21(C).

40. 所謂「EQ」指何而言?
(A)智慧商數
(B)乖巧商數
(C)情緒商數
(D)人緣商數


22(C).

人類成長過程偶會產生焦慮、虛無、不安、甚至憂鬱,而認為個體對過去無法追回,對未來又不可測,惟有把握當下才是最實在的,此思想較傾向於下列何種
(A)分析哲學
(B)實驗主義
(C)存在主義
(D)自然主義。


23(C).

為了幫助學生釐清概念,在教學中所使用的「反詰法」是由誰提出的?
(A)康德
(B)柏拉圖
(C)蘇格拉底
(D)亞里斯多德


24(B).

「哲學」(philosophy)一詞又稱為:
(A) 愛倫之學  
(B) 愛智之學  
(C) 愛群之學  
(D) 愛德之學  


25(B).

31.認為人類社會面臨許多危機,諸如環境污染、能源短缺、資源分配不均、核子毀 滅、種族紛爭、科技誤用等重大問題,若不在教育中予以面對,並試圖解決這些 問題,則人類必將走向毀滅之途。此種教育主張較偏向下列何項教育理論?
(A)永恆主義
(B)重建主義
(C)精粹主義
(D)教育人文主義


26(C).

近年來,教育心理學家發現「適應性專家知能」(adaptive expertise),亦即 這些專家不僅能夠自動化領域知能、有意義的組織知識,還能夠解決新發現的問題或是產生創造性的貢獻,請問下列哪些教學法有助於培養學生從「專家知能」(expertise)發展至「適應性專家知能」:
(A)家教式教學(tutoring)
(B)直接教學法(directed teaching)
(C)探究學習(inquiry learning)
(D)精熟學習(mastery learning)


27(C).
X


17. 若有餐廳拒絕導盲犬進入,可以用何種法令勸導店家?
(A)消費者保護法
(B)身心障礙者權益保障法
(C)特殊教育法
(D)消費爭議調解辦法


28(B).

36. 按照十二年國民基本教育的設計,原有的國民中學基本學力測驗將 被國中會考所取代。而國中會考的計分方式將有別於傳統的基測, 而是主要採用下列哪種方式?
(A)優良、尚可、不及格
(B)精熟、 基礎、待加強
(C)特優、優、可
(D)優秀、通過、待加強。


29(D).

28. 100學年實施的國民中小學九年一貫課程綱要,將新增哪項重要議題教育?
(A) 精神教育
(B) 全球教育
(C) 陸空教育
(D) 海洋教育


30(A).

6.專家和生手在解題時,最主要的不同在於下列哪一項:
(A)知道如何與何時應自我監控、檢查評估其解題的策略
(B)採取按部就班之類的解題策略
(C)擁有龐大且關聯的無關知識
(D)對於問題的反應時間較長。


31(B,C).

35. 今年(105)5 月教育學程學會舉辦教育週系列演講,邀請有兩位罕病兒的巫爸(巫 錦輝先生)蒞校演講。關於臺灣身心障礙者在學校接受教育的敘述,下列那些正確?
(A)身障生接受特殊教育的唯一場所為特教學校
(B)學校必須設置相關無障礙設施,以回應其需求
(C)入學經鑑定確認後,可接受特殊教育與相關服務
(D)身障生在校的教育工作全權交由特教老師負責,一般教師不需要具備特教知 能


32(D).

21. 一般認為學習目標應包含三項要素,請問下列何者不屬於其中?
(A)描述可觀察的行為
(B)描述重要的條件
(C)描述行為表現的效標
(D)描述教師應有的行為


33(C).

12.非正式組織(informal organization)所具有的特性,下列敘述何者有誤?
(A)是志願或自然結合的團體
(B)成員互動機會頻繁,感情較為親密
(C)組織內部的層級分明
(D)組織成員的流動性較大


34(B).

9. 家庭暴力罪或違反保護令罪之被告經檢察官或法院訊問後,認無羈押之必要,而命具保、責付、限制住居或釋放者,對被害人、目睹家庭暴力兒童及少年或其特定家庭成員得附下列一款命被告遵守,下列何者為非?
(A)命相對人遠離其住居所、學校、工作場所或其他經常出入之特定場所特定距離
(B)遷出住居所之縣市
(C)禁止為騷擾、接觸、跟蹤、通話、通信或其他非必要之聯絡行為
(D)禁止實施家庭暴力


35(D).

依據「不同的教育方式─ 體制外教育」一文
【題組】30. 「體制外教育」出現的原因有哪些? 請選出最恰當的答案:
(A) 對體制內教育「標準化的系統」有所不滿。
(B) 是一種理想課程的實踐。
(C) 是體現人類對多元教育的需求。
(D) 以上皆是。


36(D).

25. 關於教學評量的新趨勢,下列何者正確?
(A)從多元評量簡化為單 一評量
(B)使用單一分數取代多元、複雜的分數
(C)愈來愈重視基 本的讀寫算等能力
(D)重視評量歷程與結果。


37(A).

19. 越來越多國高中老師拍攝教學影片給學生上網自學,上課時間不講課,而是師生一起寫作業、討論困難問題、進行加深程度的各種活動,這是以下哪一種教學方法?(陳、林)
(A)翻轉課程
(B)混合課程
(C)開放式課程OCW
(D)大規模網路免費公開課程MOOC


38(A).

10. 12年國教課綱107學年上路後,教育部規定中小學老師和校長每年必頇至少公開授課 幾次?當過國小老師的臺中市教育局長彭富源表示,他將以身作則公開教數學,從備 課、準備教材、公開課、觀課、議課等全都一手包辦。
(A)一次
(B)二次
(C)三次
(D)四次。


39(C).

45.在融合教育的主張下,安置特殊學生的考量順序,以下何者正確?
(A) 特殊學校→普通班→特殊班.→特殊學校。
(B)特殊學校→特殊班→資源 班→普通班。
(C)普通班→資源班→特殊班→特殊學校。
(D)普通班→資 源班→特殊學校→特殊班


40(B).

79. 關於申論題的敘述,以下何者正確?
(A)不需讓學生知道答題的方向。
(B)發問詞常是「比較」、「說明」。
(C)每個題目不需要有明確的要點。
(D)它僅能測得聚斂式思考的能力。


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Iris剛剛做了阿摩測驗,考了97分