1(A).下列有關慢速壘球的敘述，何者為非？(湊題數自創)
(A)防守時有9名球員；打擊時有10名球員
(B)防守時有10名球員；打擊時有11名球員
(C)正式比賽為7局
(D)打擊者在兩好球之後，如果擊出界外球時，三振出局。
2(B).3. ( ) 跳遠參賽選手為八位以下時，則每位有
(A) 3 次
(B) 6 次
(C) 9 次
(D) 10 次
試跳機會。
3(B).手球正式比賽，除了守門員外，一方上場球為幾人？
(A)5人
(B)6人
(C)7人
(D)8人。
4(B).8.請問800公尺跑是屬於下列哪一個能量系統？
(A)TP-PCsystem
(B)LAsystem
(C)Oxygensystem
(D)PCsystem
5(D).42.肥胖學生的運動目標應為？
(A)盡可能的流汗
(B)以85％HRR運動
(C)3-5次/週的阻力運動
(D)消耗熱量300-500卡路里/次
6(A).19.跳箱的分腿騰越動作，雙手推撐部位為跳箱上的
(A)靠遠端
(B)靠近端
(C)中間
(D)外側
(E)以上皆非 動作較安全與順暢。
7(A).緩和運動的主要目的為？
(A)促進循環和排除代謝產物。
(B)增加身體體溫。
(C)減緩呼吸與心跳率。
(D)防範肌肉、肌腱、韌帶的扭傷。
8(C).30.3000公尺障礙教學前宜先學習哪種技術?
(A)起跑
(B)跳遠
(C)跨欄
(D)跨步跳
9(B).教育部啓動「一人一運動，一校一團隊」運動，期望各級學校學生參與規律運動的比率每年能提高多少？
(A)2%
(B)3%
(C)4%
(D)5%
10(C).43. 下列何種標槍擲出的角度是比較理想
(A)15度
(B)25度
(C)35度
(D)45度
11(A).18.射箭比賽預賽四個不同射距，共射幾枝箭？
(A)144
(B)120
(C)160
(D)128
12(B)._______運動中耗氧型態為無氧與有氧比例各半的中間型態運動。
(A) 田徑400 公尺
(B) 田徑800 公尺
(C) 1500 公尺游泳
(D) 競走。
13(D).27.體育老師想知道學生能力差異來進行分組，宜採用下列哪一種觀察法?
(A)直覺觀察法
(B)軼事紀錄法
(C)期程紀錄法
(D)等級分類法
14(A).依照足球規則的規定，足球比賽時，下列何種情況需判罰直接自由球？
(A)踢人
(B)越位
(C)動作有危險性
(D)阻擋對方球員前進。
15(B).增強式運動（plyometrics）可增加爆發力的原因，是因為這種訓練方法刺激了身體的什麼結構？
(A)高爾基腱器
(B)肌梭
(C)運動神經元
(D)感覺神經元
16(C).下列有關田徑賽之規則規定事項，何者為錯誤？
(A)徑賽項目起跑時，率先偷跑者立即取消資格
(B)在符合規則下所擲出的標槍在空中飛行時斷裂，應判獲得重新試擲機會。
(C)跳遠選手在起跳板兩端延長線上起跳，如未超過起跳線，不算試跳失敗。
(D)推鉛球比賽時，不得採用單手肩上投擲或低手投擲動作試雅。
17(D).身為一個棒球選手，應該都害怕「中暑」。請問，中暑是指身體中心溫度達到幾度以上？
(A)37
(B)38
(C)39
(D)40
18(C).有氧運動是由美國人古柏(Cooper)博士在 1960 年為了鍛鍊什麼人的體力而推展出的運動理論。
(A)青少年
(B)老年人
(C)太空人
(D)運動員
19(C).8.《國民體育法》第6條第1項(現為第14條)規定:
(A)中小學每天都要有體育課
(B)各縣市應普設國民運動中心
(C)每週體育活動時間應達150分鐘以上
(D)體適能檢測得列十二年國教比序項目
20(C).9. 以下何種方式非屬放鬆訓練？
(A) 放鬆反應訓練法
(B) 肌肉漸進放鬆法
(C) 認知重建法
(D) 生物回饋法。
21(D).31.透過工作限制導向的教學進行體操後滾翻動作指導時，老師可能會採取
以下哪一種策略?
(A)觀看老師示範分段動作
(B)由同儕示範全部動作
(C)以影片分段示範動作
(D)利用大滾筒協助完成動作
22(C).3. 冒險教育(Adventure Education)課程實施方式以杜威「做中學」(Learning by Doing)
的觀念與直接體驗的精神，藉由學生親身投入參與，負起學習的責任，以學生為主
體，下列何者為AITC模式的重要要素？
(A)師生關係
(B)班級氣氛
(C)教與學的策略
(D)教師領導能力。
23(C).21. 桌球、羽球與排球三項運動的比賽過程中，如果進入到決勝局，需在其中一方先得
「」分時交換場地。下列敘述何者正確？
(A) 桌球 6 分、羽球 11 分、排球 8 分
(B) 桌球 6 分、羽球 10 分、排球 13 分
(C) 桌球 5 分、羽球 11 分、排球 8 分
(D) 桌球 5 分、羽球 10 分、排球 13 分
24(C).30. 依據《十二年國民基本教育課程綱要總綱》，主要是以何者為課程發展之主軸？
(A)終身學習
(B)生活情境
(C)核心素養
(D)自發、互動、共好
25(B).20. 在促進理解的體育課程設計(Understanding by Design, UbD)中,最關鍵的特徵是具備下列何種設計方式?
(A) forward design
(B) backward design
(C) linear design
(D) zigzag design
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堅持下去剛剛做了阿摩測驗，考了100分
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