試卷測驗 - 97 年 - 97年台北市高職聯合招考轉學生國文#20377-阿摩線上測驗

阿摩：人們不是聽你說什麼，而是看你做什麼。

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試卷測驗 - 97 年 - 97年台北市高職聯合招考轉學生國文#20377

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1(B).

1、下列「」內字音，何者正確？
(A)「鰻」魚飯：ㄇㄢˋ
(B)「蚵」仔煎：ㄜˊ
(C)「涮」羊肉：ㄕㄨㄚˋ
(D)「炸」雞排：ㄓㄚˋ

2(C).

2、下列「」中字音，何組相同？
(A)言簡意「賅」／放浪形「骸」
(B)妄自「菲」薄／「蜚」短流長
(C)笑「靨」動人／夢「魘」
(D)危「惙」之際／「啜」飲香茗

3(　).

3、下列□內的國字，何組完全相同：
(A)□髮難數／童山□□／郵□為憑
(B)功虧一□／不虞□乏／□不成軍
(C)重蹈覆□／如出一□／南轅北□
(D)□笑大方／甘之如□／心曠神□

4(　).

4、下列「」中字義，何組相同？
(A)尋「向」所誌，遂迷不復得路／低頭「向」暗壁，千喚不一回
(B)客從遠方來，「遺」我雙鯉魚／小學而大「遺」，吾未見其明也
(C)梅花「為」寒所勒，與杏桃相次開發／一日之勝，「為」朝煙，為夕嵐
(D)土地平曠，屋「舍」儼然／流水周於「舍」下，飛泉落於簷間

5(　).

5、下列「」中詞性，何組相同？
(A)石簣「數」為余言／「數」見不鮮
(B)長存抱柱「信」／「信」口雌黃
(C)不恥相「師」／聖人無常「師」
(D)金陵子弟來「相」送／管仲「相」桓公，使齊成霸業

6(　).

6、下列「」中字詞，何者不當動詞用？
(A)不「速」之客
(B)十年「樹」木，百年樹人
(C)斷簡殘「編」
(D)春風又「綠」江南岸

7(　).

7、下列「」中的字詞，何者所指顏色與其他三組不同？
(A)「朱」輪華轂
(B)「黔」首黎民
(C)青紅「皂」白
(D)涅而不「緇」

8(　).

8、下列「」內疊字，何者不是狀聲詞？
(A)我「達達」的馬蹄是美麗的錯誤
(B)念天地之「悠悠」，獨愴然而涕下
(C)「關關」雎鳩，在河之洲
(D)「泠泠」七絃上，靜聽松風寒

9(　).

9、下列詩句，何者與韓愈無關？
(A)楓葉蘆花兩鬢霜，櫻桃楊柳兩相忘。當時莫怪青衫濕，不是琵琶也斷腸
(B)佛骨謫來，嶺海因而生色；鱷魚徙去，江湖自此澄清
(C)匹夫而為百世師，一言而為天下法
(D)文起八代之衰道濟天下之溺

10(　).

10、下列選項，何者沒有錯別字？
(A)下課鐘聲一響，同學迫不急待奪門而出，衝向駢肩雜遝的合作社
(B)俊傑做事有條不紊，總是按步就班完成主任交代的工作
(C)小玉品學兼優，被選為優良學生代表可說是實至名歸
(D)張老師為人寬宏大量，對於坦誠犯錯的學生一律既往不究

11(　).

11、下列詞語，何者屬於「雙聲」連緜詞？
(A)窈窕
(B)蝴蝶
(C)睥睨
(D)躊躇

12(　).

12、下列組合，何者不屬於同義成語？
(A)黃髮垂髫／傴僂提攜
(B)桑榆晚景／指桑罵槐
(C)甑塵釜魚／蓬戶甕牖
(D)日食萬錢／炊金饌玉

13(　).

13、甲、故人不獨「親」其「親」，不獨子其子乙、「賢」「賢」易色丙、齊侯以晏子之「觴」而「觴」桓子丁、「老」吾「老」以及人之老戊、春「風」「風」人，夏雨雨人請選出以上「」內之字，詞性為「前者動詞／後者名詞」之組合：
(A)甲乙丙
(B)甲丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲丁戊

14(　).

14、父親：「誰打破了我的蟠龍花瓶？它價值十二萬！」兒子：「哇！這麼貴！太可惜了。」女兒：「天呀！真沒想到那東西這麼貴。」媽媽：「你竟然瞞著我買這麼貴的東西！」奶奶：「你沒事買那麼貴的東西幹嘛？」請由以上對話線索判斷，誰最有可能打破花瓶？
(A)兒子
(B)女兒
(C)媽媽
(D)奶奶

15(　).

15、下列詩詞，何者不是對偶句？
(A)浮雲遊子意，落日故人情
(B)但願人長久，千里共嬋娟
(C)桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈
(D)萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺

16(　).

16、〈長干行〉︰「『相』迎不道遠，直至長風沙。」句中「相」字是代詞性助詞，「相」迎就是迎接「你」的意思。下列何者不屬於此種用法？
(A)深林人不知，明月來「相」照
(B)兒童「相」見不相識，笑問客從何處來
(C)「相」看兩不厭，惟有敬亭山
(D)千山我獨行，不必「相」送

17(　).

17、下列文句，何者未運用層遞修辭以展現境界或層次的不同？
(A)五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽
(B)天下有一人知己，可以不恨。不獨人也，物亦有之。如菊以淵明為知己，梅以和靖為知己，竹以子猷為知己，蓮以濂溪為知己
(C)少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月
(D)少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳；壯年聽雨客舟中，江闊雲低、斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也；悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明

18(　).

18、「互文足義」修辭法是藉由上下文意的互補，才能得到完整表達的意思，如「煙籠寒水月籠沙」，是指煙、月都籠罩著寒水和沙洲。請判斷下列文句，何者未運用互文修辭？
(A)秦時明月漢時關，萬里長征人未還
(B)居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君
(C)雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離
(D)由儉入奢易，由奢入儉難

19(　).

19、時下的流行歌詞之中，總不乏浪漫的辭采動人心弦。請問下列何者沒有使用「轉化」的修辭技巧？
(A)冷鋒過境／回憶凍結成冰／我的付出全都要不到回音（熱帶雨林）
(B)聽／海哭的聲音／這片海未免也太多情／悲泣到天明（聽海）
(C)素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡／瓶身描繪的牡丹一如妳初妝（青花瓷）
(D)我會聆聽浪花／讓風吹過頭髮／任記憶裡的愛情在時間潮汐裡喧嘩（國境之南）

20(　).

20、張潮曰：「讀經宜冬，其神專也；讀史宜夏，其時久也；讀諸子宜秋，其致別也；讀諸集宜春，其機暢也。」依上文對照國學四部分類原則，下列何者最適合在春日閱讀?
(A)《楚辭》
(B)《道德經》
(C)《世說新語》
(D)《論語》

21(　).

21、下列□中的動物，何者與「割雞焉用□刀」相同？
(A)白□過隙
(B)亡□補牢
(C)汗□充棟
(D)□臂擋車

22(　).

22、下列各類題辭，何者用法正確？
(A)端木遺風：悼念商界人士
(B)弄璋之喜：賀人結婚
(C)雁行折翼：悼念亡妻
(D)南極星沉：賀人壽誕

23(　).

23、「古者富貴而名磨滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演周易﹔仲尼厄而作□□﹔屈原放逐，乃賦□□﹔左丘失明，厥有國語﹔孫子臏腳，兵法修列﹔不韋遷蜀，世傳呂覽﹔韓非囚秦，說難、孤憤﹔詩三百篇，大抵聖賢發憤之所為作也。」請依順序填入□□之答案：
(A)論語／離騷
(B)春秋／離騷
(C)論語／詩經
(D)春秋／詩經

24(　).

24、甲、滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心？一從陶令評章後，千古高風說到今。乙、不受塵埃半點侵，竹籬茅舍自甘心。只因誤識林和靖，惹得詩人說到今。丙、凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月。是誰招此斷腸魂，種作寒花寄愁絕。上列三則皆為詠物詩，請依序選出所詠植物：
(A)桂／梅／蓮
(B)菊／竹／水仙
(C)菊／梅／水仙
(D)桂／竹／蓮

25(　).

25、下列選項□內之字，何者不宜填入「秋」字？
(A)□風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸
(B)何處合成愁？離人心上□
(C)□花秋月何時了？往事知多少
(D)□陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲

26(　).

26、「風靜了，我是／默默的雪。他在／敗葦間穿行。好落寞的／神色，這人一朝是／東京八十萬禁軍教頭／如今行船悄悄／向梁山落草／山是憂戚的樣子」，上文所描寫之「他」，應出自下列哪個回目所屬的小說？
(A)美髯公千里走單騎，漢壽侯五關斬六將
(B)林黛玉重建桃花社，史湘雲偶填柳絮詞
(C)七星壇諸葛祭風，三江口周瑜縱火
(D)林教頭刺配滄州道，魯智深大鬧野猪林

27(　).

二、閱讀能力測驗︰35%，共14題，每題2.5分題組（一）以下新詩皆為讚詠古人之句，請依參考選項作答：甲、酒入豪腸／七分釀成了月光／餘下的三分嘯成劍氣／繡口一吐／就半個盛唐乙、不如學仙去／你原本是一朵好看的青蓮／腳在泥中，頭頂藍天／無需潁川之水／一身紅塵已被酒精洗淨丙、把影子投在水上的，都患了潔癖／一種高貴的絕症／把名字投在風中的／衣帶便飄在風中／清芬從風裡來，楚歌從清芬裡來丁、他是黑夜中／陡然迸發起來的／一團天火／從江東熊熊焚燒到阿房宮／最後自火中提煉出／一個霸氣磅礡的／名字
【題組】 27、上述新詩中所描寫之人物，配對正確的是：
(A)甲：孟浩然
(B)乙：李白
(C)丙：項羽
(D)丁：韓信

28(　).

【題組】28、下列詩句，何者最能表達「丙」個人之生命情懷與價值觀？
(A)人生自古誰無死，留取丹心照汗青
(B)採菊東籬下，悠然見南山
(C)舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒
(D)欲窮千里目，更上一層樓

29(　).

【題組】29、「百戰疲勞壯士哀，中原一敗勢難回。江東子弟今雖在，肯與君王捲土來？」所描寫之人物同於何者？
(A)甲
(B)乙
(C)丙
(D)丁

30(　).

題組（二）崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人、鳥聲俱絕。是日，更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧淞沆碭，天與雲與山與水，上下一白；湖中影子，惟長堤一痕、湖心亭一點，與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：「湖上焉得更有此人！」拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：「莫說相公癡，更有癡似相公者！」（明．張岱〈湖心亭看雪〉）
【題組】 30、下列敘述何者正確？
(A)寫作之敘事觀點為第一人稱
(B)本文出現人物共有三人
(C)「天與雲與山與水，上下一『白』」、「余強飲三大『白』而別」之「白」皆為形容詞
(D)「湖中影子，惟長堤一痕、湖心亭一點，與余舟一芥、舟中人兩三粒而已」景物描寫由小而漸大，由近而遠

31(　).

【題組】31、文中「癡似相公者」是指誰？
(A)金陵人氏
(B)舟子
(C)童子
(D)余

32(　).

【題組】32、文中所描繪的季節，與下列何者相同？
(A)枯藤老樹昏鴉，小橋流水平沙，古道西風瘦馬
(B)千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，孤舟簑笠翁，獨釣寒江雪
(C)月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠
(D)空山新雨後，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流

33(　).

題組（三）當此時，彭越數反梁地，絕楚糧食，項王患之。為高俎，置太公其上，告漢王曰：「今不急下，吾烹太公。」漢王曰：「吾與項羽俱北面受命懷王，曰『約為兄弟』，吾翁即若翁，必欲烹而翁，則幸分我一杯羹。」項王怒，欲殺之。項伯曰：「天下事未可知，且為天下者不顧家，雖殺之無益，祇益禍耳。」項王從之。
【題組】 33、依故事內容推斷，本文最有可能出自何部書？
(A)《三國演義》
(B)《左傳》
(C)《世說新語》
(D)《史記》

34(　).

【題組】34、請問下列選項何者正確？
(A)漢王即劉邦，項羽挾持其父「太公」，要脅劉邦投降
(B)彭越為效忠楚營之大將，項伯乃是項羽倚重之軍師
(C)「項王怒，欲殺之」中「之」為代詞，指漢王
(D)由於項羽念在與劉邦往日義結金蘭之情誼，終不忍烹殺太公

35(　).

【題組】35、「吾翁即若翁」之「若」，指「你」的意思。請選出字義相同者：
(A)浮生「若」夢，為歡幾何
(B)治大國「若」烹小鮮
(C)吾兒，久不見「若」影
(D)海內存知己，天涯「若」比鄰

36(　).

題組（四）僕自到九江，已涉三載，形骸且健，方寸甚安。下至家人，幸皆無恙。長兄去夏自徐州至，又有諸院孤小弟妺六、七人，提挈同來。昔所牽念者，今悉置在目前，得同寒煖飢飽：此一泰也。江州風候稍涼，地少瘴癘，乃至虵虺蚊蚋，雖有甚稀。湓魚頗肥，江酒極美，其餘食物，多類北地。僕門內之口雖不少，司馬之俸雖不多，量入儉用，亦可自給，身衣口食，且免求人：此二泰也。僕去年秋始遊廬山，到東西二林間香爐峰下，見雲水泉石，勝絕第一，愛不能捨，因置草堂。前有喬松十數株，修竹千餘竿；青蘿為牆垣，白石為橋道；流水周於舍下，飛泉落於簷間；紅榴白蓮，羅生池砌。大抵若是，不能殫記。每一獨往，動彌旬日；平生所好者，盡在其中。不惟忘歸，可以終老。此三泰也。（節選白居易〈與元微之書〉）
【題組】 36、「每一獨往，動彌旬日」之「動」，字義為何？
(A)作
(B)往往
(C)動身
(D)改變

37(　).

【題組】37、下列「」選項之讀音與字義，何者完全正確？
(A)虵「虺」：ㄏㄨㄟˇ，蚊蟲
(B)「殫」記：ㄉㄢˋ，詳盡
(C)無「恙」：ㄧㄤˋ，病
(D)池「砌」：ㄑㄧㄝˋ，臺階

38(　).

【題組】38、文中所敘「三泰」不包括何者？
(A)衣食無虞，安然自足
(C)親人團聚，共享天倫
(B)悠遊林泉，坐擁佳景
(D)縱情詩酒，及時行樂

39(　).

題組（五）孔夫子相婿佚名孔夫子無事坐後堂，亓官氏相對話家常。提起小姐出閣事，埋怨夫子欠參詳：「何以四科十哲不稱意，偏偏看中公冶長？不習人語習鳥語，說的什麼虎馱羊。如今下在大牢裡，腳鐐手銬響琅璫。」孔夫子急忙來相勸：「夫人不必淚汪汪，女兒本是我心肝，終身怎好沒主張。四科弟子都看過，沒有一個好東床：顏回怕的沒大壽；（甲）家是晚娘。伯牛不諳衛生學，將來可能害暗瘡。仲弓本是犁牛子，兩家門戶不相當。宰予好睡神不足；（乙）只想作洋商。冉有性子嫌太慢；（丙）性子又太剛。子游終日好彈唱；子夏將來目必盲。看來還是冶長好，暫時受罪又何妨？能懂異語出路大，外交官吏好排場。有朝一日逢大赦，跳上木筏去飄洋。起碼作個尖尖鰻，領事公使也能當。不辱所命使四方，將來還比丈人強。」
【題組】 39、請依序選出「從甲到丙」所指之三人：
(A)閔子騫、子貢、子路
(B)子路、仲由、子貢
(C)閔子騫、端木賜、曾點
(D)子路、子貢、曾點