阿摩:相信是成功的開始,堅持是成功的終點。
58
(1 分55 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:初等/五等/佐級◆國文
繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(B).

少陵野老吞聲哭,春日潛行曲江曲。江頭宮殿鎖千門,細柳新蒲為誰綠?憶昔霓旌下南苑,苑中萬物生顏色。昭陽殿裡第一人,同輦隨君侍君側,輦前才人帶弓箭,白馬嚼齧黃金勒。翻身向天仰射雲,一笑正墜雙飛翼。明眸皓齒今何在?血污遊魂歸不得!清渭東流劍閣深,去住彼此無消息。人生有情淚霑臆,江水江花豈終極?黃昏胡騎塵滿城,欲往城南望城北。(杜甫〈哀江頭〉)
【題組】2、詩中「江頭宮殿鎖千門,細柳新蒲為誰綠」兩句,下列選項何者非其意涵?
(A)昔盛今衰,人世無常
(B)恨斷悲絕,及時行樂
(C)春景依舊,無人可賞
(D)物是人非,備盡情傷


2(B).
X


38 鄭愁予〈錯誤〉:「我達達的馬蹄是美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客。」詩中表達的情感與下列何者較 為近似?
(A) 君自故鄉來,應知故鄉事
(B) 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人
(C)想佳人,妝樓顒望,誤幾回天際識歸舟
(D) 我欲乘風歸去,唯恐瓊樓玉宇,高處不勝寒


3(C).
X


50.閱讀下文,重新排序,使其文義流暢合理: 天之亡我,我何渡為! 1. 我何面目見之 2. 且籍與江東子弟八千人渡江而西 3. 縱江東父兄憐而王我 4. 今無一人還 縱彼不言,籍獨不愧於心乎?
(A)1 3 2 4
(B)2 4 3 1
(C)3 4 1 2
(D)4 2 1 3


4(A).

17 「夫學者之欲至於聖賢,猶射者之求中夫正鵠也。不以聖賢為準的而學者,是不立正鵠而射者也。」 (虞集〈尚志齋說〉)下列選項最切合文旨的是:
(A)為學當以聖賢為標的
(B)欲學為聖賢,必先學射
(C)志不立,則天下無可成之事
(D)立志則為聖賢,否則為凡夫


5(D).

28 「我們藉著自己拍的風景明信片,蒐集影像、蒐集世界,將征戰各地景點 的影像戰利品據為己有,張貼在社群網站以交換資訊或炫耀自己,但對於 旅行可以帶來的生命體驗和記憶,卻可能一片空白。」 依據上文,對旅行與拍照的看法最恰當的是:
(A)反對人們在旅行中蒐集戰爭紀念品
(B)批判有人在社群網站假造旅行照片
(C)鼓勵人們專心旅行不要拍攝風景照
(D)質疑與旅行感受無關的景點打卡照


6(B,D).
X


41 根據法國結構人類學家李維.史陀(Claude Lévi-Strauss)的觀點,人類從生猛自然過渡到成熟文化的關鍵, 就是用火煮熟食物。 哈佛大學生物人類學家理查.藍翰(Richard Wrangham)在嘗試吃過黑猩猩的粗纖維食物後,頓悟而提出 「烹飪假說」:是烹飪的發明,造成靈長類演化的躍進。藉由烹煮將生食轉為熟食,可以花更少時間咀嚼、 更有效率地消化吸收食物的營養,得以發展出更大的腦部。美國飲食作家麥可.波倫(Michael Pollan)在極其精采的《烹》一書中更說得精闢:「我們先煮熟我們的食物,食物隨後煮『熟』我們。」 東方的取火神話也呼應了這說法。《韓非子.五蠹》中記載:「民食果蓏蚌蛤,腥臊惡臭而傷害腹胃,民多疾病。有聖人作,鑽燧取火以化腥臊,而民說之,使王天下,號之曰燧人氏。」烹煮顯然解決了遠古先民 憂心的食安問題,促成了文明的進展。 諷刺的是,文明進展至今登峰造極,我們卻不煮了。 根據上文,正確選項是:
(A)李維.史陀認為烹煮熟食使得人與自然逐漸疏離
(B)理查.藍翰認為熟食有助於靈長類發展出更大的腦部
(C)麥可.波倫話中加引號的「熟」,可以意指文化的成熟
(D)韓非認為燧人氏能夠王天下,原因是取火熟食,使人健康
(E)作者認為熟食固然是人類發展中的重要現象,但生食才是未來趨勢


7(C).

12 「每一個人或多或少都有些缺陷,有些暴露在外,有些隱藏在內。可是,這些缺陷都不妨礙一個人的 真正成就,反而會激勵他走上成功之路。所以說,缺陷固然不幸,但並不等於絕望;倘若屈服在自己 的缺陷之下,那才是耽誤了自己呢!」 若要用一句話勉勵有缺陷的人,下列選項,最貼近本文意旨的是:
(A)接受天命,不平凡的人該有不平凡的作為
(B)勇敢面對問題,才能找出解決問題的策略
(C)天生我材必有用,缺陷是老天送的最佳禮物
(D)在各種快樂當中,辛勞而得的果實最為甜美


8(A,C,E).

44 西方諺語:「只要有心學習,不怕找不到老師」 ,下列符合此意旨的是:
(A)敏而好學,不恥下問
(B)溫故而知新,可以為師矣
(C)巫醫、樂師、百工之人,不恥相師
(D)由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也
(E)三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之


9(B).

20 「職場上,開個玩笑、展現幽默,可收人際潤滑,改善工作氛圍之效,但運用不當,反而弄巧成拙。 身為主管,領導才是最重要的任務,而非調笑。朋友間開玩笑,或無傷大雅,但主管跟部屬開玩笑, 未必是幽默。部屬與長官開玩笑更得審慎,因為玩笑是否幽默,決定權向來在對方。如果對方不覺 幽默,那一番好意倒成惡意。即便開自己玩笑,也不一定幽默,很可能因此傷人而不自知。尤其領 導者代表的並非個人,開自己玩笑時,很可能已經傷害了團隊。鼓動幽默時,我們要覺察自己的動 機,注意表現的時機,留心他人的反應。須避免譏諷性與戲弄性的言語,以免傷害他人。幽默固然 有諸多好處,但若自己個性實在不適合,就不必勉強。」 根據上文,下列敘述不符合文意的是:
(A)開玩笑得要注意自己身分
(B)玩笑出於善意則不會傷人
(C)幽默得搭配適當表達時機
(D)自嘲也是幽默的一種方式


10(B,C).
X


36 下列選項用語使用正確的是:
(A)謝謝您惠賜大作,敝刊倍增光彩
(B)小犬身體不適,我代他向您請假
(C)國家政通人和,百姓應居安思危
(D)在下仁民愛物,是難能可貴之才
(E)杯水車薪的物價,令人喘不過氣


11(C,D).
X


40 「幾年來,每見媒體報導校長或企業負責人在畢業典禮或尾牙時節,扮裝成天鵝、超人娛樂學生、 同仁,我總覺得痛苦不堪。痛苦的原因,並不是我反對扮裝娛人,而是我無法忍受不美的扮裝!試 想,身材已屆中年的校長與企業負責人,扮起天鵝、超人,不得不露出鬆弛的肌肉加上突出的腹部, 如何能登大雅?」 根據上文,作者認為:
(A)自娛娛人難登大雅之堂
(B)扮裝需要兼具美感與創意
(C)身材不好的校長與企業負責人不當的扮裝,令人無法忍受
(D)畢業典禮或尾牙時,校長與企業負責人不一定要扮裝娛人
(E)選擇天鵝與超人作為扮裝,有損校長與企業負責人的形象


12(D).

23 「影響購買意願的形象,也經常根據每個顧客區間而不同,因此不要把忠 誠、一般、流失和有認知但未購買混合在一起進行形象評價,應該分開對每個區間進行相關分析。以購買意願而言,比較能引發顧客購買的應該是 『產品創意』的效益,和具獨特性的商品功能,兩者形象之間有很強的相關性。」
根據上文,下列選項何者正確?
(A)品牌忠誠度是顧客購買與否的唯一關鍵
(B)顧客的購買意願為一普遍的數字可量測
(C)產品創意與商品功能兩者具有因果關係
(D)若想了解顧客購買意願應進行區間分析


快捷工具

近期錯題測驗-初等/五等/佐級◆國文-阿摩線上測驗

nancz剛剛做了阿摩測驗,考了58分