阿摩:黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲
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1(C).

下列各選項「 」內所指人物,錯誤的選項是:
(A)群山萬壑赴荊門,生長「明妃」尚有村:王昭君
(B)天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如「孫仲謀」:孫權 
(C)「宰相」有權能割地,孤臣無力可回天:左宗棠 
(D)天下英雄,唯「使君」與操耳:劉備


2(B).

丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。 映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。 三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。 出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
【題組】17.這首詩總共有幾個押韻字?
(A) 6 個
(B) 5 個
(C) 4 個
(D) 3 個


3(D).

6.是夜,瑜復見權曰:「諸人徒見操書言水步八十萬而各恐懾,不復料其虛實,便開此議,甚無謂也。今以實校之,彼所將中國人不過十五六萬,且已久疲;所得表眾亦極七八萬耳,尚懷狐疑。夫以疲病之卒御狐疑之眾,眾數雖多,甚未足畏。瑜得精兵五萬,自足制之,願將軍勿慮!」 權撫其背曰:「公瑾,卿言至此,甚合孤心。子布、元表諸人各顧妻子,挾持私慮,深失所望;獨卿與子敬與孤同耳,此天以卿二人贊孤也!五萬兵難卒合,已選三萬人,船、糧、戰具俱辦。卿與子敬、程公便在前發,孤當續發人眾,多載資糧,為卿後援。卿能辦之者誠決,邂逅不如意,便還就孤,孤當與孟德決之。」 遂以周瑜、程普為左右督,將兵與備並力逆操;以魯肅為贊軍校尉,助畫方略。(司馬光〈赤壁之戰〉)
【題組】10.下列選項中,何者最符合文中周瑜的形象?
(A)年輕有為,驍勇善戰
(B)忠心耿耿,大義滅親
(C)不學無術,充滿自信
(D)知己知彼,百戰百勝


4(C).

13.詩經︰「尸鳩在桑,其子七兮。淑人君子,其儀一兮。其儀一兮,心如結兮。」這段文字在強調︰
(A)朝三暮四
(B)亡羊補牢
(C)專心一志
(D)反覆無常


5(A).

39.「風行草偃」意謂:
(A)比喻上位者能以德化民
(B)比喻良莠不齊
(C)形容風大草長
(D)比喻騎牆派的小人,沒有堅定的個人立場


6(B).

1.下列各組字皆與「眼睛注視」有關,前後意義相近的選項是:
(A)瞰/瞋
(B)眺/瞭
(C)盯/瞟
(D)瞥/瞠


7(D).

第三篇: 扁鵲見蔡桓公,立有間。扁鵲曰:「君有疾在腠理,不治將恐深。」桓侯曰:「寡人無疾。」扁鵲出。桓侯曰:「醫之好 治不病以為功。」居十日,扁鵲復見曰:「君之病在肌膚,不治將益深。」桓侯不應。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲 復見曰:「君之病在腸胃,不治將益深。」桓侯又不應。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲望桓侯而還走。桓侯故使人問 之。扁鵲曰:「疾在腠理,湯熨之所及也;在肌膚,針石之所及也;在腸胃,火齊之所及也;在骨髓,司命之所屬,無奈何 也!今在骨髓,臣是以無請也。」居五日,桓公體痛;使人索扁鵲,已逃秦矣。桓侯遂死。﹙節選自韓非《韓非子‧喻老》﹚
【題組】39.本文藉扁鵲欲為蔡桓公治病被拒、蔡桓公因而死亡一事,主要在闡明下列何種道理?
(A)惡性循環,互為因果
(B)文過飾非,寧靜致遠
(C)欲速不達,求得顧失
(D)防微杜漸,及時改過


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white剛剛做了阿摩測驗,考了100分