阿摩：不管風從哪個方向吹來，只要懂得如何運用，懂得如何操縱帆船，就能運用風向到達目的地
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(2976~3000)
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1(B).

74.校長時常注意教師教學需求，並協助解決困難，是屬於哪種行為？
(A)疏遠　
(B)關懷　
(C)以身作則　
(D)強調成果



2(A).

47.將測驗的結果，根據分數在團體中的相對位置而加以解釋的一種測驗稱為？
(A)常模參照測驗
(B)總結性評量
(C)效標參照測驗
(D)形成性評量。



3(D).

66. 下列哪一項不屬於雙向細目表的功能？
(A)作為命題的依據
(B)讓試題配合教材內容
(C)讓試題配合教學目標
(D)讓試題增加難度 。



4(C).

12.教育活動的三大規準並不包括：
(A)合價值性
(B)合認知性
(C)合多元性
(D)合自願性。



5(C).

29. 教育論文中文參考書目的寫作，應依據哪一種格式來呈現作者之先後順序？(87.中師初教代課)
(A)作者的年齡
(B)作者的出生地
(C)作者姓名筆劃
(D)作者的知名度



6(C).

17. 下列各項陳述何者與杜威無關？
(A)倡導「做中學」
(B)主張「教育無目的」說
(C)寫作「愛彌兒」
(D)影響近代美國教育思想。



7(B).

97.五歲的明明，因為媽媽剛生了妹妹，使明明常常覺得媽媽偏愛小妹妹，因此也學妹妹吃奶嘴、學妹妹哭鬧。就心理學的角度，明明呈現的是哪一種防衛機制
(A)抵消(undonig)
(B)退化(regression)
(C)內射(introjection)
(D)補償(compensation)



8(A).

1. 主張教育的活動或歷程，要符合價值性、認知性與自願性的學者是？
(A)皮德思(R.S. Peters)
(B)布魯納(J.S. Bruner )
(C)盧梭(J.J.Rousseau)
(D)杜威(J.Dewey)。



9(A).

5. 學生能在二十秒內跑完一百公尺，「二十秒內」，是教學目標的哪一個要素？
(A)條件
(B)行為
(C)對象
(D)動作。



10(D).

22.新接一個班級時，為了了解學生概況，我會先調閱學生的
(A)成績評量表
(B)出席紀錄表
(C)健康紀錄表
(D)輔導紀錄表



11(A).

19. 在學校組織研究中，發現領導者不但重視工作的完成，也注意成員的需求，鼓勵彼此合 作，在相互信賴與尊重中為達成目標而努力，它是屬於以下哪一種領導型態？
(A)高關懷、高倡導
(B)低關懷、高倡導
(C)高關懷、低倡導
(D)低關懷、低倡導



12(C).

70.雅慧在學校鋼琴表演會前不斷練習莫札特的小步舞曲，在正式表演時，她的鋼 琴演奏非常流暢，未出現任何彈錯音或停頓情形，因此贏得全場師生熱烈的掌聲， 雅慧是運用以下何種長期記憶的方式熟練彈琴？
(A)情節記憶
(B)語意記憶
(C)程序性記憶
(D)敘述性記憶



13(C).

5.教師常用口頭稱讚、斥責、代幣制、獎狀等激勵學生學習，這是引用下列哪一學派的論點？
(A)人本主義
(B)進步主義
(C)行為主義
(D)認知主義。



14(C).

24.你可以牽馬到河邊，但是無法強迫牠喝水。這句話說明下列何者的重要性？
(A)認知
(B)歸因
(C)動機
(D)領導。



15(D).

18.測驗是提供各種教育決定所需資料的一種客觀工具，其品質優劣影響甚鉅。有關良好的測驗必須具備多項特徵，請問下列何組其重要程度較高？
(A)效度、常模
(B)信度、實用性
(C)常模、實用性
(D)信度、效度



16(C).

23.我國第一任教育總長,且極力提倡美感教育的是
(A)梁啟超
(B)張之洞
(C)蔡元培
(D)康有為



17(D).

6. 以下何者為數理邏輯知識？
(A)找出物件中相似與不同並分類之
(B)依據相關差異排列事物
(C)判斷相同、較多、較少及量的不變
(D)以上皆是



18(E).

73.事前公開遊戲規則，大家在相同基準點上一起競賽，免厚此薄彼
(A)歸因理論
(B)行為理論
(C)X理論
(D)Y理論
(E)公平理論----P.79



19(B).

30.原有基模無法同化新知識時，個體只有改變已有的認知結構以符合環境要求
(A)同化
(B)調適
(C)失衡
(D)平衡----P.14



20(C).

28. 批判教育論(Critical Pedagogy)者通常主張教師應扮演何種角色？
(A)知識的代言人
(B)傳統規範的楷模
(C)轉型化的知識份子
(D)學校行政管理的幹才



21(B).

下列何者屬於「教育的理念」？
(A)灌輸
(B)陶冶
(C)權威
(D)訓練



22(C).

44、自然主義的教育是由哪一位學者所提倡的？
(A)康德
(B)杜威
(C)盧梭
(D)福祿貝爾



23(B).

以一個學生為對象，系統地蒐集他的資料，以了解他的行為，這種研究叫做什麼？
(A)實驗研究
(B)個案研究
(C)專題研究
(D)調查研究。



24(B).

10.下列哪一個名詞最能反應「學習者對於自己的求知方法和歷程能加以體會和覺察」的現象？
(A)自我效能
(B)後設認知
(C)後設評鑑
(D)自我增強。



25(A).

80.下列哪一種教學方法，不是屬於情意取向的教學方法？
(A)練習教學法
(B)欣賞教學法
(C)角色扮演法
(D)道德討論教學法



【非選題】
一、 名詞解釋 (每題10分，計20分)

【題組】1.生態系統論（Ecological System Theory）



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bryan750609剛剛做了阿摩測驗，考了100分