試卷測驗 - 103 年 - 南大附小103年教師甄選健體筆試含體育1-20#18951-阿摩線上測驗

80分

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試卷測驗 - 103 年 - 南大附小103年教師甄選健體筆試含體育1-20#18951

1(B).

1.費茲(Fitts)將動作技能學習分成三個階段依序是：
(A)認知、技能、情意
(B)認知、定位、自動
(C)定位、自動、反射
(D)理解、應用、分析。

2(A).

2.理解式教學法(TGfU)是由何人發揚光大的？
(A)美國的 Silverman 和 Ennis
(B)法國的 Sean Pierre
(C)紐西蘭的 Sullivan 和 Olsac
(D)英國的 Thorpe 和 Bunker。

3(A).

【已刪除】3.健康與體育學習領域第五大主題軸名稱為：
(A)人與食物
(B)安全生活
(C)生長發展
(D)健康心理。

4(D).

4. Mosston 教學光譜中的互惠式與自測式有一共通點是：
(A)作業表
(B)觀課表
(C)圖文卡
(D)標準卡。

5(B).

5.體育教學觀摩時設計球類活動的教案，哪項能力指標較符合國小高年級的教學目標？
(A) 4-1-2「認識休閒運動並樂於參與」
(B) 3-3-3「在個人和團體比賽中運用戰術戰略」
(C) 3-2-2「在活動中表現身體的協調性」
(D) 3-1-3「表現操作運動器材的能力」。

6(D).

6.學校舉辦球類競賽時要讓各班都能觀摩對抗最好採用：
(A)單淘汰賽
(B)挑戰賽
(C)雙敗淘汰賽
(D)循環賽。

7(B).

7.在彎道跑步時手的擺動要怎麼做比較好？
(A)與直道一樣不必勉強
(B)右手擺大圈一點
(C)左手擺大圈一點
(D)雙手同時擺大圈一點。

8(A).

8.樂樂棒球的打擊者跑壘時要踩什麼顏色的壘包？
(A)橘
(B)白
(C)藍
(D)黑。

9(C).

9.立法院通過的《國民體育法》其中第 14 條第 1 項規定：
(A)民國 103 年度開始打造台灣為運動島
(B)該法緩衝至民國 105 年正式實施
(C)每週體育活動時間應達 150 分鐘以上
(D)各級學校每天都要有體育課。

10(D).

10.美國著名的心理學家奇克森特米海伊(Csikszentmihalyi)認為體育樂趣產生於活動的挑戰性和運動技能間的平衡，此觀點即所謂的：
(A)刺激反應理論
(B)流動模式理論
(C)自我實現理論
(D)正向動機理論。

11(D).

11.在做正、反手抽球練習時，應注意擊球時手的弧線，以往那個方向的力量為主？
(A)右
(B)下
(C)左
(D)上。

12(B).

12.下列哪一項不是女子競技體操中的項目？
(A)跳馬
(B)雙槓
(C)平衡木
(D)自由體操。

13(D).

13.躲避球比賽時被對方球員直接擊中，在球未落地前有二人以上觸球未能接住時，誰被判定出局？
(A)都不出局、重新跳球
(B)觸球的兩人皆知出局
(C)最後擊中者出局
(D)最先擊中者出局

14(D).

14.籃場上球員二號位置通常司職何種角色？
(A)大前鋒
(B)中鋒
(C)前鋒
(D)得分後衛。

15(C).

15.最大心跳率 (MHR)的普遍計算方式為多少減去年齡？
(A) 180
(B) 190
(C) 220
(D) 210。

16(D).

16.關於足球的踢球動作敘述，下列何者錯誤？
(A)眼睛注視來球
(B)支撐腳微微彎曲
(C)腳尖蹺起，以腳尖踢球
(D)迅速揮動小腿，踢準球的中心。

17(A).

17.關於理解式球類教學法的敘述，何者正確？
(A)由上而下的學習模式
(B)著重技巧的教學方式
(C)由下而上的學習模式
(D)強調運動規則的理解記憶。

18(C).

18.為幫助本校肥胖兒童減重，如何運動不傷身又能燃燒脂肪？
(A)高強度運動持續 20 分鐘以上
(B)無氧運動如百米衝刺 10 趟以上
(C)中低強度運動持續 30 分鐘以上
(D)保持最大心跳率的 85%且至少 30 分鐘以上。

19(D).

19.泰勒(Tyler)對於課程設計模式的四大步驟，第一首要是：
(A)選擇經驗
(B)評鑑回饋
(C)組織經驗
(D)陳述目標

20(B).

【已刪除】20.「透過運動瞭解本土與世界文化」是屬於哪一主題軸的能力指標？
(A)三
(B)四
(C)五
(D)七。

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