【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(6726~6750)-阿摩線上測驗

96分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(6726~6750)

1(C).

49.主張教育「無外在目的論」的教育學家為：
(A)盧梭
(B)費希特
(C)杜威
(D)康德。

2(D).

27.依「高級中等以下學校教師評審委員會設置辦法」規定，下列何者為教評會委員？
(A)教師代表
(B)家長會代表
(C)學校行政人員代表
(D)以上皆是。

3(D).

55.在相關教育法中，效力優於其他教育法規，而可稱為教育領域中的憲法為何？
(A)教師法
(B)國民教育法
(C)師資培育法
(D)教育基本法

4(B).

83. 近年來我國對教育的管理採何種機制的趨勢？
(A)集權於教育主管機關管理限制民間私人興學
(B)採自由市場機制並獎勵民間辦理學校
(C)政府大量增加教育場所投資，形成寡頭市場
(D)收編私立學校改隸為公立學校，以確保品質。

5(C).

64. 針對評量的類型與目的，下列敘述何者正確？
(A)形成性評量利於確立學生的起點行為
(B)安置性評量利於及時發現學生的學習困難
(C)診斷性評量利於日後進行補救教學
(D)總結性評量利於瞭解學習教材的難易程度。

6(C).

52. 在美國的教育哲學流派中，永恆主義(perennialism)主張
(A)進行問題解決取向之教學法
(B)各種教育活動應以學生生活經驗為中心
(C)普及性(全民性)的博雅教育
(D)發展職業教育。

7(A).

56.做試題分析時，計算難度或鑑別度時，須將學生依照考試成績分成高分組與低分組，高分組學生是成績在前面多少的百分比？
(A)前25~33％
(B)前35~37％
(C)前38~40％
(D)前40~45％

8(C).

38.下列那一種法規條文規定教育中立的原則？
(A)國民教育法
(B)終身學習法
(C)教育基本法
(D)特殊教育法。

9(D).

( )14.學生學習評量的「闖關活動」是屬於何者：
(A)學生中心課程
(B)核心課程
(C)廣域課程
(D)活動課程

10(C).

10.幼教老師在日常生活，言行舉動的「身教」，對於幼兒是什麼類型的課程?
(A)正式課程
(B)顯著課程
(C)潛在課程
(D)空白課程

11(D).

36. 泰勒（Tylor）建議在課程設計時，應注意哪幾項課程組織原則？甲、繼續性乙、趣味性丙、程序性丁、統整性
(A)甲乙丙丁
(B)甲乙丙
(C)乙丙丁
(D)甲丙丁。

12(B).

52. 幼兒在繪畫人體時，有時會將內臟畫出來的特徵稱為
(A) 展開式畫法
(B) 透明式畫法
(C) 並列式畫法
(D) 裝飾性畫法

13(A).

63.孔子「不憤不啟，不悱不發，舉一隅不以三隅反，則不復也」與何人的對話術有些相同的地方
(A)蘇格拉底
(B)柏拉圖
(C)亞里斯多德
(D)達爾文-----志光教育概論(二)P.47

14(C).

下列西方教育思想家何人有從事學前教育活動，並對學前教育思想有重大貢獻
(A)柏拉圖
(B)亞里斯多德
(C)福祿貝爾
(D)斯實塞

15(D).

10、請問柯爾柏格是屬於什麼學者？
(A)道德發展論
(B)自然學派
(C)行為學派
(D)認知發展論

16(A).

12.小平的父親是農夫，栽培他唸醫學系，小平畢業後成為醫生。試問從小平的父親到小平的職業變化是屬於何種社會流動？
(A)垂直流動
(B)水平流動
(C)結構流動
(D)群體流動

17(B).

13.依據教育社會學的觀點，以下何種方案的實施，係屬於積極的差別待遇？
(A)合作教育
(B)補償教育
(C)家庭教育
(D)性別平權教育

18(A).

學校聘任教師所依據的法源是：
(A)教師法
(B)國民教育法
(C)師資培育法
(D)教育基本法。

19(B).

20.提出螺旋式課程設計原理的學者是
(A)桑代克(E.L.Throndike)
(B)布魯納(J.S.Bruner)
(C)蓋聶(R.M.Gagné)
(D)泰勒(R.Tyler)

20(C).

那一種研究在心理學及精神醫學方面是一相當普遍的研究方法，而應用在教育研究上，則以特殊的對象為主？
(A)調查研究
(B)實驗研究
(C)個案研究
(D)參與觀察

21(B).

.下列何者非混沌理論在教育上的應用？
(A)行政管理上，注意細微不起眼的現象
(B)教學方面，維持傳統教學方法，以單一教學方式教學
(C)學生認知發展上，階段中看似無變化，階段與階段間差異大
(D)教育測驗上，前測分數與後測分數產生差異

22(D).

福祿貝爾主張
(A)教育即接生
(B)教育即回憶
(C)教育即生長
(D)教師即園丁

23(D).

教師課堂上課最接近下列哪種團體諮商的型式？
(A) 會心團體
(B) 成長團體
(C) 成長團體
(D) 學習團體

24(C).

下列對於美國教育思想家杜威(J. Dewey)之教育觀的敘述，何者不正確？
(A)學校教育之良窳的判準在於繼續性
(B)教育歷程除自身外，沒有外在目的
(C)倡導學生熟習古代經典，以汲取文化精華
(D)教育歷程乃是經驗重組、改造與轉換之歷程

25(B).

37.根據皮亞傑的階段論，教導兒童從事抽象思考的適當時期是：
(A) 運思預備期
(B)形式運思期
(C)具體運思期
(D)感覺動作期。

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洪佳愉剛剛做了阿摩測驗，考了96分