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阿摩:與其讓青史成灰,不如讓青史留名。
71
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科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(A).
3. 以下哪一個選項,最有可能是墨家的主張?
(A)視人之國若其國,視人之家若其家,視人之身若其身
(B)人皆有惻隱之心、羞惡之心、恭敬辭讓之心、是非之心
(C)鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來
(D)抱法處勢,則治;背法去勢,則亂
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2(D).
12.以下何者最不具「非正式組織」的特性?
(A)滿足成員的需求為目標
(B)以影響力為領導基礎
(C)互動上具較強固的凝聚力
(D)成員不易產生隸屬感。
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3(C).
1. 以下何者教育強調理性思考和知識的普及,主張應為全體公民提供普及教育,以推動社會進步和個人解放?
(A)希臘羅馬
(B)文藝復興
(C)啟蒙運動
(D)中世紀
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4(A).
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9.請問以下教育行政理論模式之演進順序為何? 甲.理性系統模式 乙.開放系統模式 丙.自然系統模式 丁.未來系統模式 戊.非均衡系統模式
(A)甲乙丙戊丁
(B)甲乙戊丙丁
(C)甲丙戊丁乙
(D)甲丙乙戊丁
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5(A).
X
47. 在有關教育行政理論的演進,強調要見微知著及從小事著手、注意隱藏的人物或元素、權變領導與危機處理、回饋機制的運用。以上的論述是屬於何種理論?
(A)量子理論
(B)混沌理論
(C)社會系統理論
(D)一般系統理論
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6(A).
74. 課程理論中河濱街課程(Bank Street Approach)所涉及的整合核心為何?
(A) 社會探究(social studies)
(B) 數學學習(mathematical learning)
(C) 自然探究(natural inquiring)
(D) 動作發展(motor development)。
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7(C).
19. 焦點討論法(ORID)常被用在領域的教學中,以協助學生理解文本意義,其 中的 I 是指什麼意思?
(A)引導(Introduction)
(B)介入(Intervention)
(C)詮釋(Interpretive)
(D)實施(Implementation)
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今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗
s894229剛剛做了阿摩測驗,考了71分