阿摩：反覆練習，方可提高對試題的敏感度
92分
(3 分44 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(6751~6775)
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1(C).
X


依據艾瑞克遜的心裡社會期發展論，小學生如果在校的學習經驗是成功多於失敗，則可能發展出何種特質？
(A)驕傲自大
(B)活潑外向
(C)容易信任別人
(D)勤奮進取



2(C).

20.有關化學實驗步驟之知識屬於何種類型之知識？
(A)語文性知識
(B)陳述性知識
(C)程序性知識
(D)情節性知識。



3(C).

37.一般來說學生權不包括下列哪一項?
(A)發問並請求解答或更正權
(B)自治權
(C)罷免教師權
(D)參與校政權。



4(C).

61.華生(Watson)說：給我一打健康的孩子，我可以把他們訓練成醫生、律師，也可以成為乞丐或盜賊，故其主張：
(A)教育淘汰說
(B)教育選擇說
(C)教育萬能說
(D)教育無用說。



5(C).

72.九年一貫課程的精神是？
(A)課程分化
(B)課程簡化
(C)課程統整
(D)課程分階



6(D).
X


以下基於腦部研究對於「可塑性」的詮釋何者是不正確的？
(A)後天環境對於腦部發展扮演著非常重要的角色
(B)幼兒發展是先天與後天二者交互作用之下的結果
(C)應把握幼兒時期「可塑性」最強的階段，教導各種高階抽象思考的技巧
(D)幼兒學習會反應在腦部的生理結構上



7(C).

依教師法之規定，高級中等以下學校教師無下列何種聘任方式？
(A) 初聘
(B) 續聘
(C) 永久聘任
(D) 長期聘任



8(C).

15.以加害生命、身體、自由、名譽、財產的事情，導致他人產生危害，心生恐懼，這 種行為樣態為？
(A)強制
(B)誹謗
(C)恐嚇
(D)侮辱



9(C).

2.楊同學從上學第一天，就遭到小霸王學長的恐嚇，若不給錢，他就變成人肉沙包。 請問小霸王這樣的恐嚇行為須負的法律責任為?
(A)無期徒刑
(B)還錢就可以解決
(C)六個月以上五年以下有期徒刑
(D)30 萬以上罰鍰



10(A).

為了讓國小與國中輟學生，有機會重新返回校園，專門招收中輟學生的學校為
(A)中途學校
(B)完全中學
(C)特許學校
(D)綜合高中



11(D).

67.按馬斯洛( A. H. Maslow )的「需求層次論」，人類的多種需求，可依其性質分為七個層次，包括：(a)生理需求，(b)美的需求，(c)自我實現的需求，(d)知的需求，(e)愛與隸屬的需求，(f)安全需求，(g)自尊需求；請問由低而高正確的排序為何？
(A) afegcdb
(B) abcdefg
(C) cbdgefa
(D) afegdbc



12(C).

94.新時代學習生態的轉變，有何特徵？
(A)教育目的由能力導向轉變為知識導向
(B)教學主體由學生中心轉變為教師中心
(C)教學方式由教師傳授轉變為師生相授
(D)學習型態由合作學習轉變為個別學習



13(B).

七十多歲的父親和四十多歲的兒子並坐在庭院的長凳上。父親對正看報紙的兒子說：「那是什麼？」「麻雀。」連問四次，兒子受到打擾而感到很生氣。父親於是從屋裡拿出四十年前的日記，指出一段要他大聲朗讀。日記寫著：「今天，剛滿3歲最小的兒子問：『那是什麼？』我回答：『麻雀。』連問21次，每次我都很高興地回答，並且很熱情地擁抱他、親他。」兒子念完後停一下子，轉身抱著父親，臉靠著臉，並親吻他的臉頰。 請問父親用什麼教學方法使兒子改變態度？
(A) 同情心
(B) 同理心
(C) 恕道法
(D) 忽略法



14(B).

要教「昆蟲有頭、胸、腹三部分」的教學目標，用哪些動物當教材最適當？
(A) 蜈蚣、蟑螂、螞蟻
(B) 蜻蜓、蝴蝶、螳螂
(C) 蠶、蟋蟀、蜘蛛
(D) 蚊子、蚯蚓、蒼蠅



15(A).

英國哲學家洛克（J. Locke）認為初生嬰兒的心靈如同白紙，經由後天環境的影響而形 成其內容。在教育上這是屬於下列何種觀點？
(A) 教育萬能說
(B)教育無能說
(C)教育遺傳說
(D)教育限制說



16(C).

「計畫-->工作-->回顧」是哪一種課程每日主要學習活動進行的模式？
(A)單元
(B)主題
(C)高瞻
(D)方案 課程



17(B).

95.下列有關特殊幼兒指導原則，何者有誤？
(A)宜安排語言治療師，針對語言障礙幼兒語言發展方面給予評鑑
(B)先假設腦性麻痺幼兒為智能不足，再漸漸調高要求
(C)有關聽覺障礙幼兒的教學輔導策略，必要時採用手語配合口語教學
(D)宜減少使用位置用語(如「這裡」、 「那裡」)來教導視覺障礙兒童



18(B).

1. 教師編寫教案時，以下何者可列為情意領域的目標？
(A) 能獨力完成製作感恩卡。
(B) 建立對於師長的感恩態度。
(C) 瞭解家庭的重要功能 。
(D) 能設計製作有創意性的作品。



19(C).

14.下述何者能夠促進性別平等？
(A) 清楚分辨男生與女生角色的活動。
(B) 刻意要求女生多嘗試傳統男性的活動，男生多嘗試傳統女性的活動。
(C) 教材教具中的人物最好沒有明顯的性別特徵。
(D) 將教室中屬於女生的事物用粉紅色標示，男生的用藍色。



20(C).

82. 看到幼兒不守規矩，王老師總是說：「你不守規矩，老師不喜歡你了」，王老師使用的是哪一種規範行為的技巧？
(A) 權力專斷
(B) 誘導感應
(C) 撤回關愛
(D) 放任漠視 。



21(C).

有關師生互動歷程、教師聲望與地位、學生次級文化等議題，是下列哪個學科的主要探討重點？
(A)教育哲學
(B)教育心理學
(C)教育社會學
(D)教育行政學



22(D).

以下何者不是「後現代主義」的基本精神？
(A)具有強烈的批判、質疑和反動性格
(B)反權威主義
(C)多元主義
(D)贊同基礎主義哲學。



23(D).

孔子曰：「中人以上，可以語上也；中人以下不可以語上也。」這句話符合哪個教學原則？
(A)類化原則
(B)社會化原則
(C)興趣原則
(D)個別適應原則



24(A).

68.有甲、乙、丙、丁四個班級，在某科成績上甲班平均數為65，標準差為 0.5，乙班平均數為70，標準差為1.0，丙班平均數為75，標準差為1.5，丁班平均數為80，標準差為2.0；試問那一班程度最整齊？
(A)甲
(B)乙
(C)丙
(D)丁



25(C).

3.以下何者不是國中會考的三個等級?
(A)精熟
(B)基礎
(C)待補強
(D)待加強



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洪佳愉剛剛做了阿摩測驗，考了92分