阿摩：千金難買早知道，萬金難買後悔藥
100分
(1 分27 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教保員◆幼兒教保活動設計
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1(B).

22.小峰常常打人，王老師想輔導小峰的攻擊行為。下列何者是根據「社會訊息處理模 式」的處理方法？
(A) 要小峰學學班上不會打人的小美
(B) 跟小峰討論為什麼自己會認為別人搶他的玩具是故意的
(C) 理解小峰的行為原因：「原來你生氣是因為小華不讓你玩。」
(D) 跟小峰說：「因為你打人，所以學習區時間不能玩，只能坐在旁邊看。」



2(A).

25.小球是身心障礙兒，又喜歡到亂跑，其家長可以向下列哪一個單位申請建立指紋資 料？
(A) 警政主管機關
(B) 教育主管機關
(C) 衛生醫療主管機關
(D) 法務主管機關



3(B).

28.下列有關幼兒園班級常規經營模式的敘述，何者錯誤？
(A) 有效動力經營模式強調的是教師對班級上課氣氛的有效掌握，讓學童有強烈的 學習動機
(B) 行為治療模式重視當事人現在及未來的行為，希望違規者在不影響他人的情況 下，自我負責的改變個人行為
(C) 和諧溝通模式主張：教師在處理學生偏差行為時，應傳遞理性的訊息，不要涉 及學生人格或品德方面的批評
(D) 教師效能訓練模式強調以學生為中心，師生在和諧的氣氛下進行良性溝通，認 為學生偏差的行為是源自於錯誤的認知



4(C).

34.下列幼幼班開學第一週，家長接送時幼兒表現依附關係的敘述，何者正確?
甲、小平在家長離開時，會啜泣啼哭，之後，就被活動吸引；來接時，開心擁抱家長
乙、小樂在家長離開時，四處張望尋找家長，一直叨唸要回家；來接時，對家長冷淡漠視
 丙、小安在家長離開時，強烈啼哭，一直不肯加入活動；來接時，卻是對家長拳打腳踢，怒氣以對
丁、屬於逃避型依附
戊、屬於焦慮型依附
己、屬於安全型依附
庚、屬於混亂型依附
(A) 甲→己；丙→丁
(B) 甲→庚；乙→戊
(C) 乙→丁；丙→戊
(D) 甲→己；丙→庚



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