阿摩：不管風從哪個方向吹來，只要懂得如何運用，懂得如何操縱帆船，就能運用風向到達目的地
66分
(58 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教保員◆幼兒發展與教保概論
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1(A).

1.戴資穎是臺灣首位世界羽球球后，專精於單打。其父親閒時最愛打羽球，從小在耳 濡目染及父親的鼓勵下，即喜愛且開始練習羽球。根據史卡爾(Scarr)和麥卡 (McCartney)的觀點，這是下列哪一種遺傳與環境交互影響的形式？
(A) 被動遺傳與環境的相關性
(B) 隱性遺傳與環境的相關性
(C) 引發遺傳與環境的相關性
(D) 主動遺傳與環境的相關性



2(D).
X


3.張老師在教室環境的規劃上，會因應幼兒學習的需求，定期更換教室內的經驗圖表 或教玩具，而因此引發幼兒對環境的注意。此種因新的景象出現，再度引發幼兒對 新刺激的反應稱為什麼？
(A) 古典制約
(B) 去習慣化
(C) 視覺偏好
(D) 操作制約



3(D).
X


4.老師給小明看影片，片中的小珍把糖果放在心形的盒子裡，結果他的妹妹趁小珍離開的時候，偷偷把糖果移到圓形的盒子裡。看完影片後，老師問小明：「片中的小珍回來後，會到哪個盒子裡去找糖果？」試問老師的提問是想瞭解小明何種能力的發展？
(A) 雙重表徵
(B) 道德推理
(C) 心智理論
(D) 可逆推理



4(B).
X


5.小美和小英是幼兒園中班與小班的幼兒，兩人持有不同寬度與高度的水壺，媽媽每 天會為他們在水壺裝有等量的開水上學。小英看著姊姊水壺中的開水高度比他低， 就說姊姊的水比我少，媽媽不公平。小英的表現反應了下列哪一種認知現象？
(A) 集中化
(B) 雙重表徵
(C) 不可逆性
(D) 物體恆存



5(C).

8.下列有關幼兒後設語言(metalinguistic)的描述，何者正確？
(A) 是一種高層次的心智能力，四歲幼兒尚未發展
(B) 是一種實際的語言，一種覺察該語言之語言特色的能力
(C) 五歲幼兒表現的後設語言覺察能力，相對於六歲幼兒還是較有限制的
(D) 小珍看到媽媽在廚房煮菜，對媽媽說：「媽媽您真辛苦。」是後設語言的表現



6(A).

11.下列有關幼兒攻擊行為之相關敘述，何者正確？
(A) 反應性攻擊者較具有敵意歸因偏誤的特徵
(B) 敵意性攻擊會隨著幼兒的年齡增加而減少
(C) 小美因為搶奪洋娃娃而推倒小麗是敵意性攻擊
(D) 演化論認為幼兒的攻擊行為源自家庭因素所致



7(A).

12.小美為新進的幼兒，午餐盛飯時，王老師安排他排在同學的中間，讓他看到前面同學 輪流排隊盛飯後，更知道自己該怎麼做。王老師使用的是下列哪一項輔導策略？
(A) 隱性支持
(B) 素材調整
(C) 活動簡化
(D) 環境支持



8(A).

14.王老師每週會主動提供班級幼兒在園的大肌肉活動、例行性生活教育，或主題教學 等教保服務之內容與成效資料給家長。依據「幼兒園教保服務人員工作倫理守則參考資料總說明」，其實踐的是下列哪一項工作倫理的核心價值？
(A) 負責誠信
(B) 公平正義
(C) 尊重接納
(D) 關懷合作



9(D).

16.平安幼兒園在戶外遊戲場設有一座固定式的溜滑梯，已報請縣市政府主管機關備查。 經備查後，依《兒童遊戲場設施安全管理規範》規定，平安幼兒園應每隔幾年委託專 業檢驗機構進行遊戲場的檢驗？
(A) 半年
(B) 1 年
(C) 2 年
(D) 3 年



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Mia剛剛做了阿摩測驗，考了66分