【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(6851~6875)-阿摩線上測驗

96分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(6851~6875)

1(B).

36、學校行政的主要目的為何？
(A)促進社區交流
(B)支援師生教學
(C)執行行政命令
(D)管理師生行為

2(C).

13.英國的夏山學校及我國的森林小學，辦學所強調的教育哲學理念是？
(A)課程教材本位
(B)學校本位
(C)人本思想學生本位
(D)生活適應社會本位。

3(D).

12.學生可以運用代數的概念來解決數學問題，這表示心智的發展已到達皮亞傑認知發展的那一階段？
(A) 感覺動作期
(B) 運思準備期
(C) 具體運思期
(D) 形式運思期

4(C).

20.下列何者是學前障礙幼兒的最佳教學模式？
(A)特教班
(B)個別教學
(C)融合教育
(D)自由發展

5(B).

56.幼兒休克時的處理：
(A) 給幼兒喝水
(B) 讓幼兒平躺
(C) 給幼兒蓋棉被
(D) 給幼兒吹電風扇。

6(A).

60. 角落教學或分組教學的進行方式，以何者較適合幼兒心理？
(A)讓幼兒自由選擇角落或組別　
(B)輪流指定角落與組別　
(C)全班進行同樣的角落或分組活動　
(D)部分幼兒自由選擇，其餘幼兒由老師規定。

7(A).

教學上的引起動機，是屬於桑代克的哪一個學習律？
(A)準備律
(B)效果律
(C)練習律
(D)以上皆非.

8(B).

支持有「聰明的傻子」存在的智力理論，符合下列那一項敘述？
(A)智力的內涵是單一層面的
(B)智力的內涵是多層面的
(C)智力的內涵特別重視共通性因子
(D)智力的內涵特別重視語文類因子

9(D).

4.下列那一項屬於「虛無課程」(null curriculum)﹖
(A)學生在「下課」時，看書、下棋、打球或休息
(B)學生上「英文」課，卻學到英文老師的「自信」
(C)學生參加學校的「運動會」或「母親節活動」
(D)學校課程中通常被忽略不教的「性教育」

10(C).

3 下列何者並非杜威（J. Dewey）的教育主張？
(A)教育即生長
(B)教育即生活
(C)學校如家庭
(D)從做中學

11(A).

反對體罰
(A)坤體良
(B)禧賽璐

12(A).

CIPP 評鑑模式為對於某一方案由四種類型進行結構性的評量。這四種類型的評鑑名稱為何？
(A)背景、輸入、過程、結果
(B)調查、輸出、過程、結果
(C)背景、輸出、過程、結果
(D)背景、輸入、觀察、結果

13(C).

下列何者是實作評量的特色？
(A)重視學生低層次的知識記憶
(B)能夠客觀評分
(C)包含學習歷程與成果
(D)可標準化實施程序

14(D).

甲生考試成績不理想，根據歸因理論，下列哪一項情境是屬於可控制的？
(A) 教育統計和研究方法是很難讀懂的科目
(B) 甲生有學習障礙，幾乎不可能完成選擇題的作答
(C) 甲生手腕關節受傷，因此考試時寫不快
(D) 甲生在考試前一天晚上，和同學出去夜遊

15(B).

有關幼兒的性別角色發展，下列敘述何者正確？
(A)幼兒性別認同是隨著認知能力發展逐漸形成
(B)幼兒對於性別標誌能夠理解也是性別角色發展的一部份
(C)六歲左右的幼兒已發展出性別恆定性的概念
(D)以上皆是

16(D).

斯賓塞(H. Spencer)倡導下列那一種教育目的?
(A)自然主義
(B)民主主義
(C)形式訓練說
(D)生活預備說.

17(B).

陳老師答應小祥不會將晤談內容告訴任何人，但卻在晤談結束後打電話給小祥的父母。請問陳老師違反了下列哪一項倫理原則？
(A)公正
(B)忠誠
(C)自主性
(D)受益性

18(D).

15.幼教老師讓幼兒展示及發表他們共同完成或個人的作品，彼此分享，這是屬於單元活動展開方式的哪一項步骤？
(A)準備活動
(B)轉接活動
(C)發展活動
(D)綜合活動。

19(C).

58.根據新的大腦研究對幼兒教育有何啟示：
(A)認知訓練如心算能力越早開始訓練越好
(B)第二外國語能力的學習越早越好
(C)早期介入的療育對幼兒有幫助
(D)學齡後的學習比學齡前重要，因為幼兒的腦部成熟後才有能力學習。

20(C).

認為教育有文化綿延與文化創造之功能，並主張教育是一種精神施予的愛，是哪一位教育家？
(A)杜威(Dewey)
(B)皮亞傑(Piaget)
(C)斯普朗格(Spranger)
(D)斯賓賽(Spencer)

21(D).

37. 下列何者是影響學校組織興革的內部因素？
(A)教育政策
(B)教育思潮
(C)輿論壓力
(D)學校組織文化。

22(D).

87. 以下有關幼兒語言學習的觀點，哪一個說法與「全語言」有關？
(A)讀寫是源自於社會的
(B)全語言視學習者是一個完整的整體
(C)在整體的情境中，學習者學習語言的整體
(D)以上皆是。

23(A).

28. 依據進行評量前所預設的標準來判斷學生成績是否及格，係屬下列何種評量類型？
(A)效標參照評量
(B)常模參照評量
(C)預備性評量
(D)診斷性評量

24(B).

美國學者葛拉塞(R. Glaser)根據教育工學原理倡導一般教學模式，認為完整的教學過程應含：1成績評量2教學目標3教學程序4既有行為等四個步驟，其實施順序應該是：
(A)1234
(B) 2431
(C) 4123
(D) 4321。

25(B).

幼兒先學會以整隻手抓東西，然後才學會以拇指及食指夾東西，這是動作發展的哪種原則？
(A) 發展因人而異
(B) 發展的過程是由籠統到分化
(C) 發展的速率是固定不變的
(D) 發展具有行為循環的現象。

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洪佳愉剛剛做了阿摩測驗，考了96分