阿摩：每天都要比昨天更進步
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)難度:(1~10)
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1(D).

78. J. Dewey 將何者視為哲學的實驗室？
(A)政治
(B)經濟
(C)商業
(D)教育



2(A).

36.我國公立國民小學的管轄機關是各該縣市政府的哪個單位？
(A)教育局(處)
(B)社政單位
(C)兵役單位
(D)警政單位



3(B).

22.教育哲學家對「教育目的」之問題有許多的討論。有些學者認為教育的目的可區分為「內在目的」與「外在目的」兩種，下列何者較被歸屬於教育的內在目的？
(A)培養具有就業能力的人
(B)培養具有思考能力的人
(C)培養具有從政能力的人
(D)培養具有作戰能力的人



4(D).

42.大雄擅於玩拼圖及走迷宮遊戲。他在哪一項智慧上可能有較獨特的能力？
(A)數理智慧(logical-mathematical intelligence)
(B)自然智慧(naturalist intelligence)
(C)體能智慧(bodily-kinesthetic intelligence)
(D)空間智慧(spatial intelligence)



5(B).

8.學生在學校中習得適應社會的價值與規範，此歷程稱為什麼？
(A)階層化(stratification)
(B)社會化(socialization)
(C)集中化(centralization)
(D)民主化(democratization)



6(D).

19.小強的祖父是國小校長，父親是大學教授，小強目前也是中學教師這是哪一種教育的社會現象？
(A)適性發展
(B)專業分工
(C)分層負責
(D)階級再製



7(B).

16. 郭老師任教於職業學校，他觀察到該校的學生家長有相當多數是屬於勞工階級，學生的兄姊也大多從事基層勞動技術工作。這種狀況讓郭老師深感勞工家庭成員為何無法擺脫從事勞力工作的宿命，請問下列哪一項再探討張老師的問題?
(A) 勞工運動
(B) 社會再製
(C) 社會運動
(D) 文化融入 .



8(D).

2.下列何者為協助盲人行動的正確方法？
(A) 手杖
(B) 導盲犬
(C) 明眼人給予協助
(D) 以上皆是



9(A).

1.劉老師一直在追求永恆而普遍的知識，因此在他的教學設計中，主要會使用下列 哪一種教材？
(A)經典名著
(B)流行樂曲
(C)報章社論
(D)電視新聞



10(C).

9.余校長鼓勵教師們要參與研習、工作坊、專題講座、實地參訪、線上學習等活動。 余校長的理念最符合《十二年國民基本教育課程綱要總綱》中何項內涵？
(A)教師待遇福利
(B)教師人際互動
(C)教師專業發展
(D)教師輔導關懷



【非選題】
4.李老師新接一個班級，為了瞭解學生的自我統合發展情形，他利用班會請同學自我 介紹。小生說：「家裡是醫生世家，我不需要想太多，將來念醫學院就對了。」小菁則說：「我現在的生活很好，爸媽會安排一切，不必去想未來自己要做什麼。」 (1)依據馬西亞(J. Marcia)的自我統合觀點，說明小生與小菁目前的自我統合發展 型態。(4分) (2)舉出三種一般老師可以用來協助學生自我統合發展的具體策略。(6分)



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【精選】 - 教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)難度:(1~10)-阿摩線上測驗

5888cyy剛剛做了阿摩測驗，考了100分