阿摩:一分耕耘,一分收穫
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模式:循序漸進模式
【特定試卷】107 年 - 107 地方政府特種考試_五等_各類科:國文(包括公文格式用語)#73317107 年 - 107 原住民族特種考試_五等_各類科:國文(包括公文格式用語)#7176110..(41~45)
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1(A).

1 下列各組文句,引號中的古今詞義已有變化的選項是:
(A)天理昭彰,報應「不爽」(《初刻拍案驚奇》)/他挨罵之後,心裡很「不爽」
(B)為何人所賊傷,中臣「要害」(《後漢書.來歙傳》)/習武的他,一下子就打中對方「要害」
(C)先前讀書,後來看看不濟,卻去改業做「生意」(《京本通俗小說.錯斬崔寧》)/他做「生意」發了大財
(D)只見老婆問道:「『丈夫』,你如何今日這般嘴臉?」(《水滸傳》第十七回)/她年紀輕輕就死了「丈 夫」


2(C).

15 「大農之諸官盡籠天下之貨物,貴即賣之,賤則買之。如此,富商大賈無所牟大利,則反本,而萬物不得騰踴。故抑天下物,名曰『平準』」。(《史記.平準書》)上文所述,其內涵應屬於何種 事務?
(A)國防
(B)交通
(C)經濟
(D)農業


3(B,E).

42 「藉微笑以表示友善,這個看似全球性的特質卻因文化而異,並展現出『地區性』的特性。在蘇俄, 微笑可能被理解為一種挑戰……,在香港,工作時臉上有一份嚴肅的表情是專注的象徵。」下列選 項,對本文的說明何者正確?
(A)作者鼓勵大家以微笑表現善意
(B)作者提醒大家理解文化的差異
(C)作者認為專注於工作也能微笑
(D)作者發現俄國人比香港人官僚
(E)作者正視不同地區的行為特質


4(B).有疑問

7 針對下列情境,選出正確的匾額題辭:
(A)老張九十大壽,老李贈以「詩題紅葉」
(B)志明開辦醫院,春嬌贈以「博施濟眾」
(C)冠宇開演唱會,雅婷贈以「喜比螽麟」
(D)信安獲得金嗓獎,妹妹贈以「為民喉舌」


5(B).

32 「我們剛才提到黎明,提到黃昏,我們經由眼睛看到了黎明的光芒,經由視覺感受到了夕陽的燦美。 可是在美學的探討中,我們認為這種快樂不只是視覺上的快感。相反的,黎明的曙光、夕陽的燦爛, 回應了我們性靈的狀態。它撞擊了我們的心靈,讓我們的心靈感受到前所未有的震撼,我們的性靈因此有了更高的提昇,化為永恆的美。」下列敘述,最符合文中觀點的是:
(A)美是一種既抽象,且又含蓄而內斂的情感表達
(B)美是外在環境與心靈的呼應,而不僅僅囿限於感官
(C)美是主觀的體會,不同的人對何謂美醜,界定各自有別
(D)美是官能的直接反應,見到夕陽,自然會流露出美的感覺


【非選題】
二、公文:
今(九十二)年教育部正積極推行九年一貫「深耕計畫」,試擬臺 北市政府教育局函:轉達教育部「深耕計畫」,通令各國民中小學努力配合實施。


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【特定試卷】107 年 - 107 地方政府特種考試_五等_各類科:國文(包括公文格式用語)#73317107 年 - 107 原住民族特種考試_五等_各類科:國文(包括公文格式用語)#7176110..(41~45)-阿摩線上測驗

Mt. Jd剛剛做了阿摩測驗,考了100分