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阿摩:只有把握現在的人,才能有所成就
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科目:教甄◆教育專業科目
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1(D).
29. 下列何者為國民中學六班以下的行政組織?
(A) 設教務、訓輔二處與體育室
(B) 設教務、輔導二處與總務室
(C) 設教務、總務二處與輔導室
(D) 設教導、總務二處及輔導室
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2(C).
縣議員賄選被抓,大喊「政治迫害」,他使用了哪一種防衛機制?
(A)轉移
(B)投射
(C)合理化
(D)壓抑[88中正教研]
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3(B).
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30.舒伯將人的生涯發展歷程分為五個階段,下列有關「試探階段」的描述何者錯誤?
(A)約在0~14歲之間
(B)藉由各種經驗找尋生涯目標與發展方向
(C)主要發展任務在將職業喜好逐漸具體化
(D)大約處於青少年階段。
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4(D).
25. 根據《學生輔導法》,下列何者是指針對適應欠佳、重複發生問題行為或遭受重大創傷經驗等的學生,依其個別化需求訂定輔導方案或計畫,提供諮詢、個別諮商及小團體輔導等措施,並提供評估轉介機制,進行個案管理及輔導?
(A)發展性輔導
(B)個別性輔導
(C)處遇性輔導
(D)介入性輔導
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5(C).
33. 下列何者關於學生輔導法之規範為真?
(A)學校可針對全校學生,實施生活輔導、學習輔導及生涯輔導等介入性輔導
(B)學生輔導諮詢會的主要功能為督導與評鑑學生輔導工作成效
(C)學校校長、教師及專業輔導人員,均負學生輔導之責任
(D)專業輔導人員包含臨床心理師、諮商心理師與社工員
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6(C).
34. 未成年之受輔者告知學校輔導人員曾有過高風險性行為,則以下何者不為學校輔導人員須考慮之事項?
(A)蒐集相關資料以進行性平或校安通報
(B)與輔導團隊內其他同儕進行同儕督導
(C)要求受輔者進行性病篩檢,若罹患愛滋則需進行法定通報
(D)視受輔者需要與最佳利益而告知受輔者之監護人
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