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阿摩:人生是可以逆轉勝的
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(4051~4075)
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1(B).

學校所舉辦的各種典禮和競賽等活動是屬於課程結構中的什麼?


(A)正式課程
(B)非正式課程
(C)潛在課程
(D)教學課程。



2(A).

57.「立定跳遠」的體適能檢測,主要是測量幼兒何種能力?
(A)爆發力
(B)敏捷性
(C)肌耐力
(D)平衡性。


3(C).

31.讓學生在同一學習時間能學習到知識、技能、態度、情意等之教學原則為何?
(A)類化原則
(B)熟練原則
(C)同時學習原則
(D)社會化原則


4(B).

25. 下列何者為嬰幼兒的動作發展原則 (
(A)由頭至腿,由邊緣至中心
(B)由頭至腿,由中心至邊緣
(C)由腿至頭,由邊緣至中心
(D)由腿至頭,由中心至邊緣)。


5(D).有疑問

74.特殊教育在1980年代後重視回歸主流設計,其最重要的貢獻為:
(A) 將身心障礙者集中安置於特殊班或特殊學校,以易於管理
(B) 讓家長直接受表達對特殊教育的關懷
(C) 使用心理測驗來正確地反映身心障礙者的需求
(D) 讓身心障礙者能安置於普通班,獲得正常化的教育


6(C).

根據阿德勒的理論,一個以低姿態來爭取他人好感的小孩,其行為目標屬於哪種類型?
(A)舒適型
(B)控制型
(C)取悅型
(D)卓越型


7(C).

將學生分組互相監督為何種策略
(A)適時處罰
(B)排除刺激
(C)交互抑制
(D)行為改變


8(B).

恩物教學
(A)盧梭
(B)福祿貝爾


9(B).

小華第二次學習評量成績居於班上第五名,這是一種
(A)標準參照評量
(B)常模參照評量
(C)安置性評量
(D)形成性評量


10(C).

漢武帝依誰的建議,「罷黜百家,獨尊儒術」,其後,儒家即成了中國教育的主流?
(A)王充
(B)王通
(C)董仲舒
(D)桑弘羊


11(C).

有一種研究法,研究者本身就是應用研究結果的人員,它是以解決問題為主要導向,研究工作就在問題發生的真實環境中進行(例如,一個班級或整個學校就是一個「實驗室」),並針對這個環境的問題,直接謀求改善,而不作理論上一般性的推論。這種研究法叫做:
(A)調查研究法
(B)實驗研究法
(C)行動研究法
(D)個案研究法


12(B).

「教師自我應驗的預言」又稱為:
(A)霍桑效應
(B)比馬龍效應
(C)蝴蝶效應
(D)磁石效應


13(D).

100.以下何者不是優質師生關係的特色?
(A)協調性
(B)支持
(C)關連感
(D)獎賞


14(D).

41.國民中、小學的童軍教育,依據國民中小學九年一貫課程綱要規定,屬於哪一個學習領域?
(A)自然與生活科技
(B)社會
(C)健康與體育
(D)綜合活動。


15(C).

學校中的業式、畢業典禮、運動會、朝會、週會等是屬於
(A)正式課程
(B)潛在課程
(C)非正式課程
(D)理想課程


16(A).

77. 《說文解字》上說:「教,上所施,下所效也。育,養子使作善也。」文中對「教育」一詞的定義,是指長者較重視對下一代那一方面的教導?
(A)品德
(B)智能
(C)技藝
(D)體魄


17(C).

45. 張老師根據平日觀察所得評定操行成績時,容易將學業優良的學生類推為品行好,這種現象是
(A)比馬龍效應
(B)慷概誤差
(C)月暈效應
(D)天花板效應。


18(B).

11、青少年群體所使用的語彙、穿戴的服飾、流行的風尚等,部分明顯有別於其他群體者,通常稱之為什麼?
(A)主流文化
(B)次級文化
(C)時尚文化
(D)特色文化


19(D).
X


曉茹的數學成績一向名列前茅,因為她經常練習數學題庫,所以對類似的問題都能迎刃而解。請問:曉茹的數學學習是屬於古典制約學習理論的那一種作用?
(A)辨別作用
(B)消弱作用
(C)類化作用
(D)自發恢復作用


20(B).

7、主張「教育即生長、教育即生活」的是
(A)斯賓塞
(B)杜威
(C)盧梭
(D)斯金納


21(B).

41、下列那一項不屬於學校「潛在課程」的範圍?
(A)師生關係
(B)學校所教授的教材
(C)學校文化氣氛
(D)教師的言教和身教。


22(C).

31.下列那一個不是科層體制的主要特徵?
(A)依法行事
(B)專業分工
(C)講求情理
(D)保障任期。


23(D).

76.自95學年度起,教育部推動「試辦教師專業發展評鑑計畫」,請問教師專業發展評鑑的特性為何?
(A)教師績效責任導向
(B)教師知識發展導向
(C)教師技能熟練導向
(D)教師專業發展導向


24(D).

2.在師生互動過程當中,學生的學業或行為會朝著教師所期望的方向努力或表現,這種現象屬於哪一種效應?
(A)霍桑效應。
(B)月暈效應。
(C)漣漪效應。
(D)比馬龍效應。


25(C).

12.提出理想國,主張人性有理智、意志與慾念,認為理想的城邦應由理智強的哲學家統治的學者為何?
(A)奧古斯丁(Augustine)
(B)笛卡兒(Descartes)
(C)柏拉圖(Plato)
(D)蘇格拉底(Socrates)


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Ching-Wei Tun剛剛做了阿摩測驗,考了96分