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阿摩:方向不對,努力白費
100
(2 分11 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:初等/五等/佐級◆國文
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1(B).

5.「折衝尊俎」多用以指:
(A)奔波勞碌
(B)外交談判
(C)交際應酬
(D)兩軍對壘


2(A).

47.公務員為表達想法與意見,提供上級了解案情,以利長官判斷時,應該使用何種公文?
(A)簽 
(B)呈 
(C)函 
(D)書函


3(A).

下列各組「」內的詞義,那一組最為相近?
(A)在淚光中,周遭的景物「迷離」了起來/再撲朔「迷離」的案件,終 也有水落石出的一天
(B)室有窪徑尺,「浸淫」日廣/每日「浸淫」書中,氣質自然出眾
(C)不少人對這個社團的性質仍是不甚「了了」/小時「了了」,大未必佳
(D)歸去,也無風雨也無晴,道盡了東坡「躊躇」滿志的氣概/他處事一 向優柔寡斷,「躊躇」不決


4(C).

15 「從小背四書五經長大,訓練他敏於感受,而儒教中的□□□□,讓他慣以顏回自況;年紀稍長,周公(周夢蝶)除了認真參禪,自認更受老莊影響而接近陶淵明,天真浪漫的想法充塞胸中,而行徑仍一本儒家精神,□□□□。」推敲文意,空格處依序應填入的詞語,那一選項最為適當?
(A)發憤忘食/獨善其身
(B)改過遷善/逍遙自適
(C)安貧樂道/中規中矩
(D)誨人不倦/戰戰兢兢


5(B).

1 下列選項那—個「不」字在文意上是多餘的?
(A)許多學生上課無時無刻「不」在吃東西,極不專心
(B)他所說的無非「不」是報紙上常有的話,並不稀奇
(C)一般科技的成就與人類成功登陸月球「不」可同日而語
(D)李專員甘冒大「不」韙向長官抗議行事不公,贏得眾人掌聲


6(A,B,C,D).

42 下列選項屬於彰顯君子美德的是:
(A)不以言舉人,不以人廢言
(B)躬自厚而薄責於人
(C)古之君子,其責己也重以周,其待人也輕以約
(D)君子不傲、不隱、不瞽,謹順其身
(E)一朝結髮從君子,將妾迢迢東路陲


7(B).

6 參照各組人物的關係,選出使用錯誤的問候語:
(A)父親寫信給兒子,可使用「順問 近祺」
(B)學生寫信給老師,可使用「敬請 台安」
(C)朋友寫信給朋友,可使用「順頌 時綏」
(D)兒子寫信給父親,可使用「叩請 金安」


8(D).

25 射者,仁之道也。射求正諸己,己正而後發;發而不中則不怨勝己者,反求諸己而已矣。孔子曰: 「君子無所爭,必也射乎!揖讓而升,下而飲,其爭也君子。」(《禮記.射義》) 依據上文,下列敘述,何者錯誤?
(A)射箭的時候,射手必須先端正自己的身心
(B)升堂、下堂、飲酒皆求合禮,並非一心求勝
(C)射箭時,沒有射中目標,應該反過來檢討自己
(D)君子必爭之事只有在射禮方面,除此之外一概謙讓


9(B).

6 下列對於書信撰寫的規範,正確的是:
(A)信封上的稱呼,是指發信人對受信人的稱呼
(B)受信人若為長輩,緘封詞需要寫成「謹緘」
(C)啟封詞需要表示尊敬,當寫成「敬啟」為宜
(D)若撰寫家書在提及家人時,需加一「家」字


10(A).

13 下列各機關宣傳標語,何者最為恰當?
(A)教育部/推廣成人教育終身學習:及時當勉勵,歲月不待人
(B)消防局/呼籲家戶留意用火安全:留得青山在,不怕沒柴燒
(C)健康保險署/建構線上病歷表供查詢:海內存知己,天涯若比鄰
(D)衛生福利部/防範老人失智症需趁早:欲窮千里目,更上一層樓


11(B).

26「高度工商業化使得傳統價值體系幾乎瓦解,人變成一部生產機器,工作與生活失調,生命缺乏內涵,了無意義。衡諸今日臺灣社會,最嚴重的病徵是失去文化自覺和生活的品味能力。不管是衣食住行育樂,都變得潦草粗俗,一個文明社會應有的精緻的講求,深刻的感悟與審美的觀照,均為唯實用主義的洪流淹沒。」根據上文,作者主要在感嘆:
(A)現代人只講求感官享樂
(B)精神與物質生活的失衡
(C)缺乏文學內涵與鑑賞力
(D)失去對人的熱情與關注


12(A).

「如今這個世界,已經被我們自己弄得烏煙瘴氣、混亂不堪了。權力的爭 奪、武器的競賽、道德的墮落,累世不斷、緜延不已的仇恨與謀殺……太 多的負面狀況出現在我們周遭,做為一個有理想、有感知的人,活在今天, 是傷心的,但是,出以己身既蒙天地之愛而生為人,我們便應以愛還報世 界的使命感,以及對整體人類所懷抱的悲憫與大愛,仍願意抱持『知其不 可而為之』的態度去努力,去改善一點什麼。當然,我們並不是一無弱點 的人,但是,在真誠的面對每天的生活與工作中,我們得以愛提升自己, 同時也提升這個世界;在廣宇悠宙之間,我們要永遠懷著不死的理想,堅 定地相信——有一天,在那遙遠之處,所有的人類,終將以愛相遇。」
【題組】37 下列選項,何者最切合上文意旨?
(A)世界混亂,但求以愛彌補缺憾
(B)人間有愛,我們都應該珍惜彼此的相遇
(C)天地不仁,理當彼此競爭才能進步提升
(D)世界既然不會改變,更要好好生活與工作


13(C).

39「在漫步時我的腦中並非一片空白,它有時喚起童年抬便當聞到的氣味:那是班上五十個孩子便當混在一起的氣味,……如果仔細回想,就知道一張在街頭獲得的照片不會只是按快門的一瞬,它是一段插敘不斷的敘事,一張照片喚起的可能是人類獨有的,涉及自我覺知與複雜經驗的記憶形式。」假設以上文字是美術館某項展覽的文案,下列何者最適合?
(A)版印年畫特展
(B)畫說保存維護特展
(C)台糖百年蔗糖影像展
(D)人體素描與石膏雕塑展


14(B).

25 「夜幕初垂、華燈初上,車龍、行人、樓影、樹影交織成魅幻奇麗的光景,我目不轉睛地側首捕捉,一種既陌生又親切,彷彿相同又似相異的感覺驀然而生。童稚時的好奇與興奮是沒有了,取而代之的是平靜的凝賞、隱約的體悟——對所謂生活、所謂生命的情懷。我想童年公車就像熱鬧的市井,窗外是無限寛闊的天地;而今的公車則像寧靜的扁舟,窗外是或明或暗的人間。」
根據上文的敘述,作者因為心境、年齡、閱歷上的改變,使得對同一件事情的感覺體悟也隨之改變,下列選項所述,何者不切合?
(A)少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭院望月;老年讀書,如臺上玩月
(B)中歲頗好道,晚家南山陲。興來每獨往,勝事空自知。行到水窮處,坐看雲起時。偶然值鄰叟,談 笑無還期
(C)少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休, 卻道天涼好個秋
(D)少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊雲低斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下,鬢已星 星也。悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明


15(D).

30 「因地球暖化,對比 30 年前的北極,我們會發現北極的冰快速融化。全球的水資源正一天天的流失,
我們必須快快改善用水習慣,避免浪費。我們要思考如何做好水資源管理,如何做好硬體(水庫建造
規劃)、軟體(教育宣導國人的用水習慣)來管理。如果我們把水庫當作是一部硬體,那輸入的軟體
就是國人的優良用水習慣和環保意識。」
根據上文,下列選項何者不符合文意?

(A)關於水資源管理,政府單位應負責水庫建置規劃

(B)因應水資源的日漸流失,我們應該要做好水資源管理

(C)關於水資源管理,應教育人民有優良的用水習慣和環保意識

(D)科技進步所產生的污染,不斷地對地球上的水資源產生不利的影響


16(B).

4 「很少有書光靠封面設計就大賣。但另一方面,卻有很多書因為封面設計失敗而滯銷。」 關於這段文句的旨意,下列何者最適當?
(A)書籍內容比起封面設計更為重要
(B)封面設計不良可能會讓好書滯銷
(C)封面設計與內容都出色才能暢銷
(D)封面設計的成敗決定銷量的高低


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李南剛剛做了阿摩測驗,考了100分