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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(401~425)
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1(B).

6.給予厭惡剌激的是指
(A)正增強
(B)懲罰
(C)消弱
(D)隔離


2(C).

73. 「師父領進門,修行在個人」之意義與皮特思(R. S. Peters) 所強調的那一個教育規準相近
(A)合認知性
(B)合價值性
(C)合自願性
(D)合思考性 。


3(A).

27.皮特思(Peters)認為教育的規準有三,包括:認知性、價值性、以及
(A)自願性
(B)社會性
(C)正義性
(D)公平性。


4(A).
X


2. 目前常用於分析學校情境的「SWOT」方法,是指剖析學校的優勢、弱勢、機會及何者?
(A)處理方式
(B)教學規劃
(C)威脅點
(D)可靠處。


5(C).

58. 教師利用雙向細目表進行月考試題的編配,以使所編擬的整份測驗能適切地評量教學的目標與內容。此一做法的主要目的在 於提高測驗的哪一種效度?
(A)同時效度
(B)預測效度
(C)內容效度
(D)表面校度。


6(B).

68. 下列何者屬於擴散性問題(diver gent question)?
(A)台北到台南300公里,火車時速100公里,幾小時可以到達?
(B)如果沒有發生二二八事件,台灣會怎樣發展?
(C)根據台灣地圖與高速公路速限規定,如果要由從台北到高雄,走第一高速公路還是第二高速公路比較快?
(D)為何羊毛的保暖效果會比棉花還要好?


7(C).有疑問

49.依據心理學家瓦拉斯(G. Wallas)和克內拉(G. F. Kneller)對創造力表現的階段分類,突然頓悟產生靈 感瞭解問題的歷程是屬於哪一階段?
(A)準備期(preparation)
(B)醞釀期(incubation)
(C)豁朗期(illumination)
(D)驗證期(verification) 。


8(D).

2.下列哪一項是屬於非放映性視覺媒體(nonprojectedvisuals)?
(A)數位相機影像
(B)投影片
(C)幻燈片
(D)海報、漫畫。


9(C).

87.下列有關「學校文化」的敘述,請選出錯誤的選項?
(A) 學校文化包括學校成員的共同心理特質、價值與行為,也包括學校的物質與制度文化
(B) 學校文化也反映了學校所在社區及學生的特質,會形成每所學校特有的價值、態度與行為規範
(C) 學校所在的社區文化不屬於學校文化的一部份
(D)「青少年次級文化」反映學生的特質與價值觀,對於學校文化與校園倫理影響頗深


10(D).

44.下列何種課程定義最重視潛在課程?
(A)課程即科目
(B)課 程即計畫
(C)課程即目標
(D)課程即經驗。


11(B).

7.主張採用獎懲以培養兒童良好習慣的是:
(A)認知論
(B)行為論
(C)建構論
(D)動機論


12(D).

18.學生上課常出現「頭往前傾、瞇眼及接近目標物注視」之行為,應建議家長接受哪一方 面的檢測?
(A)復健科
(B)耳鼻喉科
(C)身心科
(D)眼科


13(C).

35.教育部目前執行有關「教訓輔三合一」政策的專案名稱,稱之為
(A)誠實校園
(B)綠色校園
(C)友善校園
(D)文化校園。


14(C).

10. 「對於週遭的動物、植物與人工製品及其它事物進行有效辨識及分類的能力」係為迦納(Howard Gardner)所主張的哪一種智慧概念?
(A) 存在智慧
(B) 人際智慧
(C) 自然觀察智慧
(D) 空間智慧


15(B).

75. 領導者對於組織的任務高度重視,而不去理會部屬的個人需求之領導行為為何?
(A)高倡導、高關懷
(B)高倡導、低關懷
(C)低倡導、高關懷
(D)低倡導、低關懷。


16(A).

89. 什麼是教師自編測驗最重要的效度?
(A)內容效度
(B)預測效度
(C)建構效度
(D)同時效度。


17(D).

下列何種敘述是不正確的?
(A)領導是做對的事
(B)管理是把事情做對
(C)領導是創新
(D)只要領導,不須有管理。


18(C).

48. 教育部推動中小學教師專業發展評鑑之目的,下列何者為「非」?
(A)增進教師專業
(B)提升教學品質
(C)作為績效考核
(D)增進學習成效。


19(A).

21.「杯弓蛇影」現象的發生,在制約反應中較像是?
(A)類化
(B)辨別
(C)消弱
(D)自發恢復


20(D).

4. 個人生涯在社會階層體系中做上下移動,下列何者是此種現象的概念?
(A)擴散流動
(B)聚合流動
(C)水平流動
(D)垂直流動


21(D).

17. 小玉在一次的諮商中向輔導老師透露自己曾被父親家暴,並表達不想破壞家庭和諧,因此請求輔導老師務必為其保守秘密。輔導老師如何處理最恰當?
(A)通知小玉的親友到校協助處理
(B)直接通報,不必讓小玉知道,避免節外生枝
(C)若小玉害怕通報會破壞家庭的和諧就不通報
(D)協助小玉了解通報的意義,陪她走過身心受創的過程


22(D).

15. 快樂國小的劉校長努力推動品德教育,倡導教師要以身作則,全校每個月班級都會推選「品德之星」的學生並公開表揚,這是希望達到什麼樣的教育方法?
(A)環境型塑
(B)啟發思辨
(C)體驗學習
(D)典範學習


23(D).

35.疫情期間,魏老師進行線上教學,常運用教育軟體請各組學生將課本所學的概念,組織成樹狀 圖或心智圖。請問,魏老師是應用下列哪一種學習理論?
(A)行為學習論
(B)人本學習論
(C)社會學習理論
(D)訊息處理學習理論


24(B).

75.在班級管理項目中,有關學校教室布置的敘述,下列何者的論述會比較正確?
(A)教室布置工作應由教師負起全責加以完成
(B)教室布置的空間規劃,宜考量有助於單元教學目標的達成
(C)教室布置是學生的責任,教師不必關心
(D)為避免勞師動眾,教室布置最好以一年更換一次為宜。


25(D).

15. 大明老師在教學時,會考慮每位學生的學習程度,將不同能力的學生分到同一組,鼓勵成員間相互協助,進而提升整體學生的學習成效,請問此教學法為下列何者?
(A)直接教學法
(B)協同教學法
(C)發現教學法
(D)合作學習法


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蕭迎藍剛剛做了阿摩測驗,考了96分