【精選】 - 教甄◆教育專業科目 - 教甄◆特殊教育專業 - 教甄◆課程與教學 - 教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)

阿摩：言教不如身教，身教不如境教

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目 - 教甄◆特殊教育專業 - 教甄◆課程與教學 - 教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導) - 教甄◆教育基本概念2024~2015..(226~250)

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1(B).

26.依據教育基本法第 6 條規定，學校不得為特定政治團體或宗教信仰從事宣傳，請問這是教育應基於何種原則？
(A)特殊
(B)中立
(C)興學自由
(D)機會平等

2(C).

14. 對於十二年國民基本教育之課程發展的敘述，以下何者有誤？
(A) 本於全人教育的精神
(B) 以「自發」、「互動」及「共好」為理念
(C) 強調教師為主體
(D) 學校教育應善誘學生的學習動機與熱情

3(C).

2.小苗目前就讀國小五年級，從小對圍棋頗有天份，目前已經擁有「段數」的實力，屢獲國際競賽冠軍，請問小苗係為何類資優學生？
(A)一般智能資優
(B)創造能力資優
(C)其他特殊才能資優
(D)學術性向資優。

4(C).

14.下列何者為針對全身性僵直陣攣型癲癇發作急救時，所應採取的措施?
(A)嘗試打開患者嘴巴
(B)嘗試抓住患者舌頭
(C)嘗試在患者嘴裡放紗布
(D)清理周邊可能傷到患者的東西

5(B).

40教師將學習任務或活動分解成為小步驟，引導學生學習過程中的每項步驟，繼而支持他們將所有步驟組合在一起，而使學生精熟複雜的活動。這是何種教學策略的運用？
(A)同儕媒介教學
(B)工作分析
(C)直接教學
(D)應用行為分析

6(A).

50. 阿光對死記硬背的學習材料感到厭煩，且表現的雜亂無組織；無法閱讀、書寫、拼音，但卻有優秀的口語表達能力。她很有可能屬於底下哪一種類型學生？
(A)學習障礙資賦優異
(B)情緒障礙資賦優異
(C)聽力障礙資賦優異
(D)肢體障礙資賦優異

7(D).

30下列何者為學者分析極資優學生建立友誼困難的原因？
(A)不易遇到志趣相投的人
(B)對自身重要的事卻無人可以溝通
(C)持有別人無法接受的特定觀點
(D)以上皆是

8(B).

11.108 學年度實施的十二年國教新課綱，堪稱史上最大規模的課程改革，強調課程發展的主軸是？
(A)能力導向
(B)素養導向
(C)知識導向
(D)學科導向

9(A).

34.下列有關獎賞類型的敘述,何者正確?
(A) 當小新表現良好時,吉永老師會給他一顆星星貼紙,集滿20 個星星可以換小熊餅乾,星星是屬於代幣式獎賞
(B)小新如果好好待在家裡陪妹妹玩遊戲,媽媽買菜回家會給他一盒小熊餅乾,媽媽給的是活動式獎賞
(C)大雄表現良好時,老師會給他記一次優點,是為物質式的獎賞
(D)大雄難得考100分,媽媽讓他今天可以玩遊戲兩小時,這是社會性獎賞。

10(D).

24.我國十二年國民教育的課綱，請問是強調何種導向和科技整合，培養學生解決實際生活問題的能力？
(A)就業導向
(B)升學導向
(C)考試導向
(D)素養導向。

11(B).

1新冠肺炎(COVID-19)疫情險峻，爸爸堅持不戴口罩，小杰也學著跟爸爸一樣不戴口罩。下列何者最適合說明小杰的行為？
(A)皮亞傑的自我中心
(B)班杜拉的社會學習
(C)勞倫斯的基因銘印
(D)史金納的操作制約

12(D).

26. 下面哪一個選項的教學描述，較沒有安排觀察模仿的策略？
(A)進行實習科目之操作時，教師引導學生先看示範組的同儕操作
(B)教師於社會技巧課程上播放影片引導學生觀看他人的說話方式
(C)教師引導學生於大賣場中，記錄收銀台店員結帳時的對話態度
(D)請每一組學生依據各自所分配到的食材項目，進行菜單的設計。

13(B).

14. 學校的教學，學生從教師的身上學習到行為與態度，這些不是正式課程所有，而是從下列那種課程學到
(A)正式課程
(B)潛在課程
(C)懸缺課程
(D)活動課程。

14(C).

2.下列何者為十二年國民基本教育課程綱要（108 課綱）強調的基本觀念？
(A)知識導向
(B)能力指標
(C)核心素養
(D)標準本位

15(B).

5. 小一班級老師前來資源班諮詢，「班上有位學生，每次小考時就會出現聳肩膀、扭動脖子，以及發出怪聲」，請問下列何者最可能解釋這位學生的異常行為?
(A)癲癇發作
(B)妥瑞症
(C)情緒障礙
(D)腦性麻痺

16(A).

19.下列哪一項比較不會是學習障礙學生的主要特質？
(A) 智力低下
(B)閱讀困難
(C)學業低成就
(D)書寫有困難

17(D).

33. 以下何者是藥物濫用可能造成的危害？
(A)對藥物產生依賴，有成癮現象
(B)腦神經遭破壞，引發精神疾病
(C)拖垮全家的經濟，傷害親友間的感情
(D)以上皆是

18(A).

24. 國民中小學九年一貫課程綱要，未曾出現「新住民語文」，但在「十二年國民基本教育課程綱要」則將「新住民語文」與本土語文並列。下列哪一敘述說明此種轉變現象？
(A) 懸缺課程轉變為正式課程
(B) 潛在課程轉變為懸缺課程
(C)外顯課程轉變為懸缺課程
(D) 正式課程轉變為非正式課程

19(B).

3.學校是聲音豐富的組織，校園中組織衝突事件偶會發生。下列有關組織衝突的論述何者正確？
(A)學校組織強調專業，不會產生衝突
(B)認知觀點的不同往往是產生組織衝突的原因
(C)衝突是不好的，無法為組織帶來發展
(D)衝突無法管理，只能事後補救。

20(A).

36.陳老師擔任三年級數學學習扶助的任教教師，該班只有 3 位學生，然而學生之間的理解程度不同，學習興趣也不高，需要老師自編教材。面對此一教學現象，陳老師應優先考慮下列何者？
(A)分析學生的個別差異
(B)強調學科知識的吸收
(C)重視科技媒材的應用
(D)強調數學問題的反思

21(C).

3.某校師培中心主任正在分析學校內外環境的優缺點、機會與威脅，以研擬招生策略，請問該師培中心主任採用何種計畫策略？
(A)平衡計分方案
(B)線性規劃法
(C)SWOT 分析
(D)CIPP 評估

22(C).

14. 子女的社會階級常常會和其父母的社會階級類似。從教育社會學論點，這種現象最符合下列何者？
(A)社會變遷
(B)社會流動
(C)社會階級再製（或複製）
(D)社會階級類似。

23(D).

30.根據「師資培育法」，下列何者不是獲得教師證書的必要條件?
(A)通過教師資格考試
(B)修習教育實習成績及格
(C)取得修畢師資職前教育證明書或證明
(D)取得碩士學位。

24(C).

1. 高級中等以下學校為促進特殊教育發展及處理校內特殊教育學生之學習輔導等事宜應成立何種委員會？
(A)課程發展委員會
(B)學生申訴評議委員會
(C)特殊教育推行委員會
(D)學校發展運作委員會

25(C).

12. 阿美班這學期安排到泳池上游泳課，媽媽表示阿美對於轉換場地感到焦躁，於是丁老師在課程前，先帶看泳池的照片、經過游泳池入口聽水聲、脫鞋襪踏入洗腳池，逐步讓阿美接受新的上課地點，如此由遠而近的帶他接近泳池。丁老師使用了下列哪一種策略：
(A)正向連鎖
(B)區別增強
(C)系統減敏
(D)過度矯正

【非選題】

二、英國教育哲學家皮德思（R. S. Peters）所提教育的三大規準（criteria）中，所謂「合自願性」（voluntariness）規準的核心內涵為何？請詳細論述之。（10 分）並以下列五個例子加以討論，從合自願性的角度說明其教育意義？（每小題 3 分，共 15 分）

【題組】⑶教師布置班級環境提升學童學習地理的興趣。

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