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阿摩：成功只有兩步:開始行動、持續行動

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1(D).

下列那一個城市是1988年夏季奧運城市？
(A)美國-亞特蘭大　
(B)美國-洛杉磯　
(C)澳洲-雪梨　
(D)韓國-漢城

2(D).

網球雙打比賽中，何者不屬於發球時”腳失誤”？
(A) 任一腳觸及中心標的假想延伸線
(B) 任一腳觸及底線
(C) 任一腳立於單打與雙打邊線間的底線後
(D) 任一腳觸及邊線外緣。

3(D).

1. 徑賽項目比賽時，在全天候的人造塑膠跑道上比賽時，鞋釘的突出不得超過
(A)6
(B)7
(C)8
(D)9 公釐。

4(D).

下列何者不能預防與處理骨質疏鬆症？
(A)停經後的荷爾蒙替補
(B)適當的食用鈣質與維生素D
(C)食用蛋白質
(D)以上皆是

5(D).

田徑比賽規則，選手可穿著有鞋釘的釘鞋，但鞋釘的數量有所限制，最多以幾支為限？　
(A) 9支　
(B) 10支　
(C) 11支　
(D) 12支。

6(D).

以下何種狀況，為棒球比賽中可判定高飛必死球成立？
(A)0人出局，一壘有跑者
(B)0人出局，一、二壘有跑者
(C)1人出局，一、三壘有跑者
(D)2人出局，一、三壘有跑者。

7(D).

足球比賽開球時防守球員須距離開球員至少
(A)5碼
(B)10碼
(C)12碼
(D) 18碼。

8(D).

美國 NBA 三分線距離為
(A)6.25 M
(B)6.75 M
(C)7.00 M
(D)7.25 M。

9(D).

下列哪一項指標不是預測耐力運動表現的指標?
(A)最大攝氧量
(B)無氧閾值
(C)臨界速度
(D)無氧動力

10(D).

下列何者是解釋「意象訓練」促進運動學習或表現的理論?
(A)腦啡假設
(B)符號學習理論
(C)分心假設
(D)線索利用理論

11(D).

「雙手托天理三焦，左右閉弓似射雕… 」此為下列何者的口訣？
(A)太極拳
(B)八段錦
(C)小勞術
(D)五禽戲

12(D).

籃球比賽中，球員以手在對手眼前揮擺而妨礙對手視線可能被判什麼犯規?
(A)進攻犯規
(B)阻擋犯規
(C)技術犯規
(D)奪權犯規

13(D).

16.柔道比賽時，壓制對方達多久時間以上可以判定一勝？
(A)10秒
(B)15秒
(C)20秒
(D)25秒

14(D).

9.有一位高中體育班田徑110公尺跨欄選手，起跑至第一欄架需8步，起跑時採用左腳前、右腳後之起跑動作，請問當他起跑後至第一欄時，會以哪一腳做為跨越第一道欄架的前導腳？
(A) 右腳
(B)左腳
(C)兩者無差異
(D)兩者皆可。

15(D).

12. 體育課程統整中，那一種方式非目前主流想法?
(A)以學生為本位
(B)以教師為本位
(C)以班級為本位
(D)以學校為本位

16(D).

1. 106年全國運動會由哪個縣市承辦?
(A)宜蘭縣
(B)高雄市
(C)台東市
(D)新北市

17(D).

12. 以下何者為非：
(A)合球比賽每進一球得一分
(B)徑賽中凡低於或含400m之項目，皆須採蹲踞式起跑
(C)網球壓線，應判界內球
(D)桌球和羽球一樣，皆須採對角發球

18(D).

1. 下列何者的訓練量的組合最有可能增加肌力？
(A) 5組，每組做5次
(B) 1組，做5次
(C) 5組，每組做15次
(D) 1組，做15次

19(D).

3.Jewett與Bain合著的「體育課程設計」一書所提出的體育課程價值以下何者為非?
(A)學科精熟
(B)學習歷程
(C)社會重建
(D)人際整合

20(D).

15. 一局桌球比賽應連續進行，每打完幾球或決勝局換方位時方可短暫擦汗？
(A) 3 球
(B) 5 球
(C) 6 球
(D) 10 球

21(D).

06 在進行壘球課教學之前，學生以其對棒球的基本知識、經驗與概念，去詮釋與揣摩壘球，亦即以棒球的舊經驗來瞭解壘球，這在皮亞傑的認知發展論中稱為什麼歷程？
(A) 平衡
(B) 調適
(C) 具體運思
(D) 同化。

22(D).

7.人類生命過程中，隨著年齡的增長、個體能力的變化、環境影響等因素交互作用，所產生的一連串演進 ' 成熟及退化等的過程，在動作行為（Motor Behavior)領域，主要是指?
(A)動作發展(Motor Development)
(B)動作控制（Motor Control )
(C)動作學習 (MotorLean i ng)
(D)以上皆是。