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阿摩:一個人的成功絕不是個人的努力 而是別人給予的助力
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【精選】 - 教育測驗與評量(統計)2024~2015難度:(76~80)
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1(B).
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21. 心理測驗存在誤差,下列何者是屬於時間取樣誤差(time sampling error)的來源?
(A)測驗的內容和評分
(B)作答的時間和方式
(C)樣本的學習和成長
(D)試題的難度和題數


2(C).

38. 下列何者不是學習障礙篩選階段常用的測驗?
(A)中文年級認字量表
(B)看注音寫國字
(C)聽覺理解測驗
(D)基礎數學篩選量表


3(B).
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55.一般學校在進行態度方面的調查研究時,常會採用李克特量表(Likert Scales),下列敘述何者正確?
(A)此種調查方式最常出現的困擾是反應心向(response set)問題,有些懶得思考的受試者不願仔細思考題意,而是以同一方式勾選所有答案,但這是普遍現象故無須特別處理
(B)李克特量表屬於順序的測量尺度,要求受試根據題意回應一個順序或數字等級,因為這些數字或順序類別間的距離是具有等距區間的特性
(C)教育研究者經常會把許多李克特量表的指標結合成為一個指數,但此舉並不能夠提升其信度
(D)目前發現在測量受試者的意見時,可以使用1到4,或-2、-1、+1、+2等數字,會比「強烈同意」、「同意」、「不同意」、「強烈不同意」,能夠取得更為精確的量化數據。


4(B).

43.國際數學與科學教育成就調查(Trends in International Mathematics and Science Study,簡稱TIMSS)。此一方案係由下列何者推動?
(A) 聯合國教育科學文化組織(UNESCO)
(B) 國際教育成就評量協會(IEA)
(C) 經濟合作暨開發組織(OECD)
(D) 世界銀行(The World Bank)


5(B).
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52. 關於結構方程模式(SEM)的敘述,下列何者正確?
(A)無論樣本大小,SEM 均能獲得穩定的分析結果
(B)一般而言,SEM 為一種探索性的統計分析方法
(C)SEM 在探討變數之間關係的時候,同時將誤差給考量進去
(D)與多數統計方法相同,SEM 的卡方值顯著代表理論模型與觀察資料契合度佳


【非選題】
四、某人想比較三種教學法(1.啟發、2.多媒體、3.演溝)在國一數學上的成效, 隨機自 某校母群中隨機抽取樣本 90 人,再隨機分派為三組,每組 30 人。實驗結果如下表, 請用獨立樣本單因子 ANOVA 檢定假設。

 1.自變項: ________,依變項:___________ 控制變項:___________________________ (1 格 1 分,共 3 分) 

 2.統計假設: H0: ____________,H1:______________ (1 格 1 分,共 2 分)

 3. 請將下面 ANOVA 分析結果表中標明英文字之數值,依序算出: (1) a =? (2) b =? (3) c =? (4) d =?(5) e =? (6) f =?(每小題 2 分,共 12 分) 

4.三種教學法之差異效果是否達顯著水準? _________ (3 分)

 5.請計算本題之關聯強度 omega squared (ω2) 或 eta squared (η2) =?(只須算出 1 種 即可,須列出計算式,否則不計分 )(5 分)

 6. 利用上述計算出之 ω2 或 η2 值來解釋自變項對依變項的影響力為多少?(5 分)
 


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小芳剛剛做了阿摩測驗,考了40分