四、某人想比較三種教學法(1.啟發、2.多媒體、3.演溝)在國一數學上的成效, 隨機自
某校母群中隨機抽取樣本 90 人,再隨機分派為三組,每組 30 人。實驗結果如下表,
請用獨立樣本單因子 ANOVA 檢定假設。
1.自變項: ________,依變項:___________
控制變項:___________________________ (1 格 1 分,共 3 分)
2.統計假設: H0: ____________,H1:______________ (1 格 1 分,共 2 分)
3. 請將下面 ANOVA 分析結果表中標明英文字之數值,依序算出:
(1) a =? (2) b =? (3) c =? (4) d =?(5) e =? (6) f =?(每小題 2 分,共 12 分)
4.三種教學法之差異效果是否達顯著水準? _________ (3 分)
5.請計算本題之關聯強度 omega squared (ω2) 或 eta squared (η2) =?(只須算出 1 種
即可,須列出計算式,否則不計分 )(5 分)
6. 利用上述計算出之 ω2 或 η2 值來解釋自變項對依變項的影響力為多少?(5 分)