【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(8726~8750)-阿摩線上測驗

80分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(8726~8750)

1(C).

下列何者不是科層體制的特性？?
(A)不講人情
(B)用人唯才
(C)重視非正式組織
(D)層級節制。

2(C).

9.小明國語期中考試不及格，在班上數學小老師的個別指導後，成績再重考一次之後提高了30分，此現象比較符合哪種理論？
(A)認知不和諧理論
(B)統計迴歸效應
(C)近側發展區
(D)觀察學習

3(B).

83.最近東光國小以「端午節包粽子，做香包」為主題的課程，讓學生透過直接的經驗來學習，請問這種課程稱為？
(A)潛在課程
(B)活動課程
(C)空白課程
(D)核心課程。

4(D).

36.與學校課程評鑑無關的是哪一項？
(A)校長是學校課程評鑑的召集人
(B)學校課程評鑑是串聯於課程發展中的綜合性活動
(C)學校課程評鑑是指地方層級的課程
(D)學校課程評鑑是由家長進行的評鑑。

5(C).

72. 嬰幼兒期的動作發展模式順序何者為非？
(A) 由頭部至下肢發展
(B)軀幹至四肢發展
(C)由局部小肌肉至全身大肌肉發展
(D)由整體至特殊發展

6(B).

21.下列何種課程的編制最強調以學生為中心？
(A)核心課程
(B)活動課程
(C)廣域課程
(D)分科課程

7(A).

12.古時有名的「詰問法」屬於下列哪一種教學法？
(A)認知教學法；
(B)探究教學法；
(C)創意教學法；
(D)情意教學法。

8(B).

1.下列何者不是杜威(Dewey)所倡導的教育理念？
(A)從做中學
(B)心智訓練說
(C)教育即生活
(D)學校即社會。

9(A).

26.合作學習法(cooperative learning)不主張
(A)同質性分組
(B)積極的互賴
(C)小組酬賞
(D)個別績效。

10(A).

13. 編序教學法的心理學基礎是依據？
(A)行為主義
(B)人本主義
(C)認知心理學
(D)精神分析學派發展出來的。

11(C).

59. 下列敘述何者可以說明「一朝被蛇咬，十年怕草繩」的現象？
(A)是受到操作性制約的結果
(B)是學習者對前次刺激延宕反應的結果
(C)是行為者對刺激過度類化的結果
(D)可以用反制約方式解除。

12(C).

36.下列哪一類目標最具體、明確？
(A)課程總綱目標
(B)學科目標
(C)行為目標
(D)學習領域目標。

13(D).

23.以下有關以體罰來改變兒童的錯誤行為的觀點，何者正確？
(A)以體罰來改變行為不會有效果
(B)體罰可以長期的改變兒童的行為
(C)體罰可以有效增強學生的適應行為及學業表現
(D)體罰通常有副作用，例如提供了攻擊行為的示範。

14(A).

5.佛洛依德將人格結構分為三部份，受唯樂原則所支配的是人格結構哪一部份？　
(A)本我
(B)自我
(C)超我
(D)大我

15(D).

51.特定階層家長與學生的生活習性、談吐、話題、風格、舉止等等會形成特定的品味，此即是何種資本的展現？
(A)財物資本
(B) 人力資本
(C) 社會資本
(D) 文化資本

16(D).

2.螺旋式課程的構想是由下列那一位學者所提出？
(A)皮亞傑(J. Piaget)
(B)泰勒(R. Tyler)
(C)布隆姆(B. S. Bloom)
(D)布魯納(J. Bruner)

17(C).

19.下列何者不屬於九年一貫課程的七大教學領域？
(A)自然與生活科技
(B)人文與藝術
(C)資訊與家政
(D)綜合活動。

18(A).

若依解釋評量結果時所參考的標準來區分，某教師要區分該班學生彼此間的成就水準高低，以作為排定等級之用，則應使用的教育測驗類型應為？
(A)效標參照測驗
(B)常模參照測驗
(C)領域參照測驗
(D)目標參照測驗。

19(C).

48．一個測驗能否測出我們想要測量的能力與特徵，稱為該測驗的：
(A)相關度
(B)信度　
(C)效度
(D)鑑別度

20(C).

1. 下列哪一位心理學者以「社會互動理論」來強調好的學習可以引導並誘發發展
(A)佛洛伊德
(B)皮亞傑
(C)史金納
(D)維高斯基

21(C).

44.根據國民教育法的規定，國民小學、國民中學採九年一貫制的是：
(A)行政
(B)教學法
(C)課程
(D)師資

22(B).

31. 下列有關有效教學的定義何者有誤？
(A)必須合規範性
(B)要能提學習成功比率
(C)是單一的活動
(D)需是任務取向的

23(C).

1. 下列何者主張「人的天性是善良的，教育就是要保持這種自然的特性」？
(A)洛克(Locke)
(B)康門紐斯(Comenius)
(C)盧梭(Rousseau)
(D)赫爾巴特(Herbart)

24(A).

35.國民中小學教學支援人員待遇以鐘點費支給
(A) o
(B) x

25(B).

61.有關新時代學習生態的轉變，下列的敘述何者為非？
(A)教學主體由教師中心轉變為學生中心
(B)教學方式由教師傳遞轉變為師徒相授
(C)教育目的由能力導向轉變為知識導向
(D)資訊獲取從被動吸收轉變為主動建構

【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(8726~8750)-阿摩線上測驗

洪佳愉剛剛做了阿摩測驗，考了80分