阿摩:全世界都相信你會成功,你自己不相信,那你就不會成功
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(56 秒)
模式:自由測驗
科目:警察/一般警察/鐵路(三四等)◆國文
難度:非常困難
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1(A,B,C,D).

52.下列各選項「 」中的詞義,和現在通用的詞義不同者為 
(A)臣欲奉詔奔馳,則「告訴」不許 
(B)詔書特下,拜臣「郎中」 
(C)逮奉聖朝,「沐浴」清化 
(D)郡縣逼迫,催臣「上道」 
(E)本圖宦達,不矜「名節」。


2(B,D).

76.下列成語說明,正確的選項是 
(A)「甕牖繩樞」、「罄竹難書」同狀貧寒之家 
(B)「俛首係頸」、「楚囚纓冠」均指被俘 
(C)「流血漂櫓」、「勝殘去殺」皆指戰爭時殺人無數 
(D)「度長絜大」、「比權量力」均有相互較量之意 
(E)「拱手而取」、「反掌折枝」均用以形容取之不易。


3(B,C).

79.〈與陳伯之書〉提到的「朱輪華轂」是用來形容車輛華麗,下列詞語亦可用來形容裝飾華美的車輛的選項是: 
(A)奔車朽索 
(B)鮮車怒馬 
(C)寶馬香車 
(D)宮車晏駕 
(E)弊車羸馬。


4(A,B,E).

57.下段引文出自魏徵〈遺表稿〉,其涵義可與諸葛亮〈出師表〉中的哪些文句相呼應?「天下之事,有善有惡,任善人則國安,用惡人則國亂。公卿之內,情有愛憎,憎者惟見其惡,愛者惟見其善。愛憎之間,所宜詳審。若愛而知其惡,憎而知其善,去邪勿疑,任賢勿貳,可以興矣。」 
(A)親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此後漢所以傾頹也 
(B)陛下亦宜自課,以諮諏善道,察納雅言  
(C)宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同 
(D)若有作姦犯科,及為忠善者,宜付有司,論其刑賞,以昭陛下平明之理 
(E)先帝在時,每與臣論此事,未嘗不歎息痛恨於桓、靈也


5(A,C,E).

33.下列「 」中的字音,何者完全相異? 
(A)承「諾」/「偌」大/唱「喏」 
(B)負「笈」/「岌」岌可危/ 「汲」取 
(C)「翩」然/「褊」小/「蝙」蝠 
(D)「諳」知/「黯」然/陰「闇」 
(E) 「裨」益/「稗」官/「捭」闔


6(A,B,C,E).

18.下列關於〈醉翁亭記〉的內容與章法,何者說明正確? 
(A)開頭先寫環滁皆山,而諸峰,再寫瑯琊山,而釀泉,最後才是醉翁亭,由遠到近,逐漸縮小以推出主題,為剝殼見筍法 
(B)作者雖遭貶謫,仍能悠遊山水,樂民所樂,表現了一般人難以企及的豁達 
(C)以「……(者)……也」句式貫穿全篇,且文句多用「也」字收尾,彷彿有押韻之感,讀來句句詠嘆 
(D)「醉翁」之名是因作者喜愛飲酒而起 
(E)作者緊扣住朝暮與四時變換的山間美景加以描寫,並狀寫宴飲之樂,寫出了滁州風景之美與人民的和樂


7(A,C).

49.甲:從知識的傷口望出/濃雲正被急速拖曳/萬里美景的包裝正被打開──/只是等了 許久還不現天光/因為大鵬過境/大鵬過境/大塊噫氣/所有心思被連根拔起/所有 空虛的事物被吹出聲響/甚至凝聚的視野/也被舞成彩綢萬匹/有人才要去追他的 鋤頭/轉眼又失去了自己 乙:當兩噸半的青銅編鐘與才藝/為封建主的晚膳,繁瑣地發動/一座莊穆的玉的鍋爐 /為一顆昏蔽的心/隆重啟奏/這樣的縟節,□□說,/任一急切的理想主義者/ 都坐不住的。出了東門,晚霞已經久候/他們一起低頭疾走/散了的市集/遍地遺 留/錙銖必較的庸碌酸楚/他更加惦記起同志/他們在圍城內習劍/在爭鳴的百家 外編織草屨 丙:走過傾頹的樑木/苔侵的舞雩和年久失修的彩虹/我們來到旗桿下方/衰敗的淪為 蝙蝠的巢穴/他們在暮色中跌撞/□□/你金色的額頭上/那些深思的紋路/變 動,像夏至的黃河/像神祕的書契/在回風中辯駁……仰望你重重心事/山峯也節 節昇起/民如蓍草/當變亂龜裂了古老的典範/我頹然卜出你心中的憂傷 丁:什麼事物,在歷史的初期/便使我們濃重地懷鄉?/什麼事物,像稀落的竹籬/意 念所及,就一鞭鞭抽打在心坎?/為何那堅固的基業只能口傳給後代?/堯舜的國 度怎會淪落成歌謠和臆想?/現在,我要整理一下衣冠/走過這腐朽的廊柱/他人 苦心與愚昧的震撼/都使我的靈魂悽悽搖幌。 以上節錄自詩人羅智成所作的「諸子」系列詩,根據你對先秦諸子學派的了解,判斷下 列敘述可者正確? 
(A)【甲】歸屬於司馬談〈論六家要旨〉中「去健羨, 絀聰明」,「使人精神專一, 動合無形,贍足萬物」的「道德家」。 
(B)【丙】曾讚美【乙】是「天下之好也,將求之不得也,雖枯槁不舍也,才士也夫」 
(C)【乙】與【丙】均如同【丁】所述,對於歷史初期的堯舜之道懷有濃厚鄉愁 
(D)在司馬談眼中【乙】之學派「博而寡要,勞而少功,是以其事難盡從」,該學派興 起快,滅絕也速 
(E)【丙】的心事與憂傷與其「民有三患:飢者不得食,寒者不得衣,勞者不得息,三 者民之巨患也。然即當為之撞巨鍾、擊鳴鼓、彈琴瑟、吹竽笙而揚干戚,民衣食 之財將安可得乎?」的思想有關。


8(B,D).

70.下列關於通同字的敘述何者有錯誤? 
(A) 「虵蟺」之穴,同「蛇鱔」;出則「銜」恤,通「啣」 
(B) 散六國之「從」,同「踪」;卻客而不「內」,通「納」
(C) 舉地千里,至今治「彊」,同「強」; 此數寶陛下「說」之,同「悅」
(D)「傅」璣之珥,通「覆」;西蜀丹青不為「采」,通「彩」 
(E) 損民以益「讎」,通「仇」;「拊」我畜我,通「撫」


9(A,C,D).

50.詩詞之寫景,有時會用「以樂景寫哀,以哀景寫樂」的反面手法,增添作者或詩中角色 的悲哀或快樂,這些樂/哀之襯,可以是景與景間的對應,也可是景與情間的對應。下 列詩詞之寫,何者為「以樂景寫哀」、「以樂景襯哀」? 
(A)「細草微風岸,危檣獨夜舟。星垂平野闊,月湧大江流。」 
(B)「寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。倚杖柴門外,臨風聽暮蟬。」 
(C)「晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。」 
(D)「勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠,滿天風雨下西樓。」 
(E)「昔日齷齪不足誇, 今朝放蕩思無涯。春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。」


10(A,B,C,E).

92.文言文中,為了使文字簡鍊,得到最大的藝術效果,作者往往改變文字的詞性,以創造 更為鮮活的語言。下列「 」內的字,為名詞轉為動詞用法的選項是: 
(A)范增數「目」項王 
(B)「坎」屋基下 
(C)「籍」吏民,封府庫 
(D)吾得「兄」事之 
(E)於是家貽一銅鈴使「頸」之


11(D).

225.「她望著此刻跟她生命一樣的紅點香火,在昏暗的廳堂,慢慢地引暈著小火光,釋放檀香的香氣充滿屋內,接著隨裊裊的煙縷飄向屋外,和濛濛亮的天光渾然一起。」下列文句,何者所運用的修辭與上列文字相同? 
(A)一把小小黃楊木梳,再也理不清母親心中的愁緒 
(B)既不能積極的給對方以苦痛,只好消極的減少對方的樂趣 
(C)她已經退了妝,穿上輕便的夏服,喜孜孜的邊走邊玩,一點歉疚的神色都沒有 
(D)有時劉嫂與陳嫂一起來了,母親和姨娘就在廊前背對著背同時梳頭。


12(A,E).

25.下列選項中,何者沒有表達出對愛情的堅貞? 
(A)那河畔的金柳,是夕陽中的新娘,在康河的柔波裡,我甘心做一條水草 
(B)跫音不響,三月的春帷不揭,你底心是小小的窗扉緊掩 
(C)衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴 
(D)十五始展眉,願同塵與灰。常存抱柱信,豈上望夫臺 
(E)但願人長久,千里共嬋娟


13(A,B,C,E).

38.以下為琦君 〈淚珠與珍珠〉中的一段文字,閱讀後請選出敘述正確的選項:  
(A) 這段文字正好可詮釋琦君「懷鄉文學」的創作背景 
(B) 「塵滿面,鬢如霜」指鄉親多已年紀老邁 
(C)依據近代歷史判斷,文中所指「家園荒蕪,廬墓難尋」乃因為戰亂、文革等所致 
(D)本段文字感嘆的是,兩岸距離遙遠,使人難得相見 
(E)依文中所述,「未老莫還鄉,還鄉須斷腸」是因為舊景不在、人事已非,因遺憾而悲痛之故


14(B).

9昔日戲言身後意,今朝皆到眼前來。衣裳已施行看盡,針線猶存未忍開。尚想舊情憐婢僕,也曾因夢送錢財。誠知此恨人人有,貧賤夫妻百事哀。(元稹〈遣悲懷〉三之二)詩中所說的「此恨」是指:
(A)貧窮之憂
(B)死別之痛
(C)生離之愁
(D)卑賤之苦


15(B,C,D,E).

40.臺灣近五十年來名作家輩出,其中不少作家吸收古典文學之美,融會貫通後,創造出個人獨特的風格。 例如詩人 (甲) 將文化中國當作母親,表現濃厚的鄉愁,在現代詩、現代散文、文學批評及翻譯上也都有相當成就。而 (乙) 將古典詩詞的語彙和意象融入現代詩的情境當中,一首錯誤有著典雅細膩的浪漫情調,被人廣為傳誦。至於女作家 (丙)、 (丁)均善用古典詞語寫出精緻動人的散文,前者多以懷舊憶往的題材為主,在平凡無奇中涵蘊至理,充滿中國倫理色彩;後者寫作風格以多樣著稱,有時細膩溫柔,有時辛辣諷刺,並曾將古典故事改編為現代戲劇。另外, (戊) 熱愛中國傳統文化,又嫻熟西方現代主義,曾將崑曲牡丹亭融入小說遊園驚夢中。上文中,依序最適合填入的選項是:
(A)甲、楊牧
(B)乙、鄭愁予
(C)丙、琦君
(D)丁、張曉風
(E)戊、白先勇。


16(A,B,D).

96.「上所以攣攣顧念我者,乃以平生容貌也」的前後兩句具有因果關係,前句為「果」,後句為「因」,以「由果溯因」的方式構成複句,下列文句屬於此種表達方式的選項是: 
(A)故遣將守關,備他盗之出與非常也 
(B)不識廬山真面目,只緣身在此山中 
(C)母孫二人相依為命,是以區區不能廢遠 
(D)古者言之不出,恥躬之不逮也 
(E)誠宜開張聖聽,以光先帝遺德


17(A,B,D,E).

88.下列哪一組詞義相近 
(A)泰山/丈人 
(B)托地/霍然 
(C)做家/侈靡 
(D)酒肆/酒館 
(E)唱喏/作揖。


18(A,B,D,E).

2.下列各組「 」中的字,何者字義不同
(A)「遺」我雙鯉魚/小學而大「遺」
(B)但「坐」觀羅敷/感此傷妾心,「坐」愁紅顏老
(C)忽「覺」在他鄉/「覺」今是而昨非
(D)使君「謝」羅敷/閉門「謝」客
(E)可「直」千萬餘/豈聞一絹「直」萬錢。


19(A,B,C,E).

94. 以下關於〈鴻門宴〉中,劇情對話與人物性格對應正確的選項是: 
(A)「日夜望將軍至,豈敢反乎?願伯具言臣之不敢倍德也」:劉邦自稱「臣」,顯示 其能忍並採取低姿態的作法 
(B)「范增數目項王,舉所佩玉玦以示之者三。項王默然不應」:范增與項羽曾事前約 定,但項羽優柔寡斷不能決斷 
(C)「項莊拔劍起舞;項伯亦拔劍起舞;常以身翼蔽沛公,莊不得擊」:項莊能明辨輕 重緩急,隨變立功 
(D)「樊噲側其盾以撞,衛士仆地,……瞋目視項王,頭髮上指,目眥盡裂」:樊噲勇 猛無懼的英雄形象,氣勢凌人 
(E)「亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之」:范增躁急易怒形於色


20(A,B,E).

6.司馬光於〈訓儉示康〉中以石崇作為舉證之一例,下列選項何者與石崇有關:
(A)「每要客燕集,常令美人行酒.客飲酒不盡者,使黃門交斬美人。」 
(B)「繁華事散逐香塵,流水無情草自春。日暮東風怨啼鳥,落花猶似墜樓人。」 
(C)「腸斷烏騅夜嘯風,虞兮幽恨對重瞳。黥彭甘受他年醢,飲劍何如楚帳中?」
(D)生性豪華,家不點油燈,廚廁皆燃蠟燭,以致蠟淚成堆
(E)「瓦礫明珠一例拋,何曾石尉重嬌嬈?都緣頑福前生造,更有同歸慰寂寥。」。


21(A,B,C,D).

15.語言會隨著時間產生變化,有些詞彙會產生古今不同的現象。下列各組「 」內的詞彙,意思不同的選 項是
(A)余嘉其能行「古道」/「古道」、西風、瘦馬
(B)古之「學者」必有師/經過專家「學者」 的研發,預防 H1N1 的疫苗終於問世
(C)燕趙古稱多「感慨」悲歌之士/年華老去,讓人「感慨」萬千
(D)孔子成「春秋」,而亂臣賊子懼/望一望,想一想,誰不感到虛度「春秋」
(E)巫、醫、樂師、「 百工」之人/一日之所需,「百工」斯為備。


22(C,D).

151.「 」 中 的 字 音 , 請 選 出 下 列 字 形 前 後 相 同 的 選 項 : 
(A)子 之 病 「 ㄐ ㄧ ˊ 」 矣 /罹患眼 「ㄐㄧˊ」 
(B)窮 途 「 ㄌ ㄧ ㄠ ˊ 」 倒 / 眼 花 「 ㄌ ㄧ ㄠ ˊ 」亂 
(C)箕「 ㄐ ㄩ ˋ 」而 遨 / 龍 盤 虎 「ㄐㄩˋ」 
(D)浮 雲「 ㄧ ˋ 」日 / 冷 冷的雲 「ㄧˋ」 
(E)海 「 ㄧ ㄢ ˋ 」 河 清 / 梁園「 ㄧㄢˋ」雪 。


23(A,D).

82.有關〈與陳伯之書〉中「中軍臨川殿下,明德茂親,總茲戎重,弔民洛汭,伐罪秦中」的文句說明,下列敘述正確的選項是: 
(A)「中軍臨川殿下」是指蕭宏 
(B)「明德茂親」是指既有美德又是天子的兒子 
(C)「總茲戎重」意指此次討伐異常辛苦 
(D)「弔民洛汭」是指在洛水邊慰問受難的民眾 
(E)「伐罪秦中」意指在秦中討伐罪人。


24(A,C,E).

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【題組】30.請依據上文中,黃蓉對於古文數字的解讀方式,選出下列也以同樣方式解讀的文句:
(A) 「三五」明月滿,四五蟾兔缺(古詩十九首)
(B) 蓋予所至,比好遊者尚不能「十一」〈遊褒禪山記〉
(C) 年時「二八」新紅臉,宜笑宜歌羞更斂〈東飛伯勞歌〉
(D) 持戟百萬,秦得「百二」焉《史記‧高祖本紀》
(E) 「六六」雁行連八九,只等金雞消息。義膽包天,忠肝蓋地,四海無人識。《水滸傳》。


25(B,D).

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【題組】31. 以下敘述,何者為正確? 
(A) (甲)、(乙)二詩共有四聯對仗
(B) (甲)、(乙)二詩皆為前半寫景,後半寫情
(C) 清人王士楨呼應(丙)文所讚「雄跨古今」的應是(甲)詩的「氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城」二句。
(D) (甲)詩寫岳陽樓,及盼能得張丞相提拔;(乙)詩則寫樓而言及飄泊天涯,憂國情懷
(E) (丙)文意指甲詩壯闊、生動,乙詩則不然,只有「吳楚東南坼,乾坤日夜浮」二句可與前者相比。


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警察/一般警察/鐵路(三四等)◆國文自由測驗(難度:非常困難)-阿摩線上測驗

善剛剛做了阿摩測驗,考了100分