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阿摩:只有測驗,才能知道自己讀書的盲點
100
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(1 分35 秒)
模式:
今日錯題測驗
科目:教甄◆國小普通科專業知能
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1(D).
33. 在史塔夫賓(Stufflebeam,1971)所提出的CIPP 整體評鑑模式中,下列何種不是其評鑑方式?
(A)脈絡評鑑
(B)輸入評鑑
(C)過程評鑑
(D)對抗式評鑑。
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2(C).
4. 依據 Bandura 觀察學習理論,個體進行觀察學習時,需經過四個階段的心理歷程,其中個 體觀察楷模行為表現後,能靠記憶將所模仿的行為轉換成自己的行為方式而表現出來之階 段,應屬下列何者?
(A) 注意階段
(B) 保持階段
(C) 再生階段
(D) 動機階段
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3(C).
5. 依據教師法之規定,教師所應具有之義務,不包括下列何者?
(A) 遵守聘約規定,維護校譽
(B) 依有關法令及學校安排之課程,實施適性教學活動
(C) 參加教師組織,並參與其他依法令規定所舉辦之活動
(D) 輔導或管教學生,導引其適性發展,並培養其健全人格
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4(D).
40.老師在教學過程之中為了解學生學習情形所進行的平時測驗是屬於?
(A)安置性評量
(B)總結性評量
(C)診斷性評量
(D)形成性評量。
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5(B).
49. 下列何者是常模參照和標準參照測驗的最大的差異?
(A)測驗實施安排
(B)測驗結果的解釋
(C)作答反應形式
(D)答案計分方式
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6(C).
57. 新北市引導教師透過科學、科技、工程及數學等學科的整合應用,藉由動手操作或專題 式學習,使學生體會如何運用工具及適當技能來解決問題的計畫,稱為:
(A)互連網科技整合計畫
(B)科技雲尖端計畫
(C)科教舵手推動 STEM 教學計畫
(D)科教槳手強化科學研究及普及計畫
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7(C).
37.郝老師喜歡運動,雖無能力成為運動選手,但透過體育教學來展現他的運動興趣。從教育 社會學家羅提(D. Lortie)的觀點看來,郝老師是受到教學工作的哪一項因素所吸引?
(A)人際
(B)服務
(C)延續性
(D)物質利益
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8(D).
18下列哪種題材適合採用欣賞體驗教學法?
(A)出師表
(B)我被挾持我是漢獻帝
(C)密碼的秘密
(D)感受不一樣的「盲」
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