阿摩:只有測驗,才能知道自己讀書的盲點
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(1 分35 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆國小普通科專業知能
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1(D).

33. 在史塔夫賓(Stufflebeam,1971)所提出的CIPP 整體評鑑模式中,下列何種不是其評鑑方式?
(A)脈絡評鑑
(B)輸入評鑑
(C)
過程評鑑
(D)對抗式評鑑。


2(C).

4. 依據 Bandura 觀察學習理論,個體進行觀察學習時,需經過四個階段的心理歷程,其中個 體觀察楷模行為表現後,能靠記憶將所模仿的行為轉換成自己的行為方式而表現出來之階 段,應屬下列何者?
(A) 注意階段
(B) 保持階段
(C) 再生階段
(D) 動機階段


3(C).

5. 依據教師法之規定,教師所應具有之義務,不包括下列何者?
(A) 遵守聘約規定,維護校譽
(B) 依有關法令及學校安排之課程,實施適性教學活動
(C) 參加教師組織,並參與其他依法令規定所舉辦之活動
(D) 輔導或管教學生,導引其適性發展,並培養其健全人格


4(D).

40.老師在教學過程之中為了解學生學習情形所進行的平時測驗是屬於?
(A)安置性評量
(B)總結性評量
(C)診斷性評量
(D)形成性評量。


5(B).

49. 下列何者是常模參照和標準參照測驗的最大的差異?
(A)測驗實施安排
(B)測驗結果的解釋
(C)作答反應形式
(D)答案計分方式


6(C).

57. 新北市引導教師透過科學、科技、工程及數學等學科的整合應用,藉由動手操作或專題 式學習,使學生體會如何運用工具及適當技能來解決問題的計畫,稱為:
(A)互連網科技整合計畫
(B)科技雲尖端計畫
(C)科教舵手推動 STEM 教學計畫
(D)科教槳手強化科學研究及普及計畫


7(C).

37.郝老師喜歡運動,雖無能力成為運動選手,但透過體育教學來展現他的運動興趣。從教育 社會學家羅提(D. Lortie)的觀點看來,郝老師是受到教學工作的哪一項因素所吸引?
(A)人際
(B)服務
(C)延續性
(D)物質利益


8(D).

18下列哪種題材適合採用欣賞體驗教學法?
(A)出師表
(B)我被挾持我是漢獻帝
(C)密碼的秘密
(D)感受不一樣的「盲」


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