阿摩：千金難買早知道，萬金難買後悔藥
100分
(1 分14 秒)
模式:精熟測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等
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1(A).

65.領導者應首先了解員工的需求所在，深入了解員工個人目的各方面背景，以為領導管理上的參考，兼採物質、精神並重的激勵方式，一方面滿足基本需求，一方面也鼓勵其追求高層次需求
(A)需求層次論
(B)雙因子(激勵---保健)理論
(C)ERG----P.76



2(B).

60.最適合評定個人的態度與行為
(A)軼事紀錄法
(B)評定量法



3(B).

64.由角色對個人的自我概念和自我印象的重要性而決定
(A)角色模式
(B)優先角色
(C)範定角色
(D)地位



4(D).

70.在某一時間內，存在於一社會或團體的相關地位與角色的模式
(A)社會階級
(B)社會階層化
(C)社會流動
(D)社會結構



5(C).

依我國「特殊教育法」規定，特殊教育學校(班)之設立應力求普及，以小班、小校為原則並朝何種方向發展？
(A)個別化
(B)專業化
(C)社區化
(D)民營化



6(B).

55.以下何者不是班級團體輔導課程的實施方式？
(A)融合式
(B)治療式
(C)訓練式
(D)科目式



7(A).

42. R-D-D-A 模式為應用實證理性策略所發展出來的模式，主要目的是將理論與實務結合，應用在教育上，則是其欲將好的理念或方法經由實驗而推廣至教育領域。上述中的「A」，係為下列哪一個英文字的縮寫？
(A)Adoption
(B)Action
(C)Agent
(D)Achievement



8(A).

在概念構圖中，命題的意涵指的是什麼？
(A)對事務現象、結構和規則陳述，也就是兩個概念之間透過某個連接詞而形成的意義
(B)不同知識領域概念之間的相互關係
(C)將所學習到的概念，用系統化方式整理分類
(D)概念展現的方式



9(C).

75.課程設計的過程模式在設計課程時的最優先工作是？
(A)決定課程的目標
(B)選取有價值的學習材料
(C)建立教育過程中的程序原則
(D)評鑑學生既有能 力



10(C).

8. 大多數人的左半腦最不擅長處理下列何種訊息？
(A)語文
(B)人際溝通
(C)空間推理
(D)邏輯推理。



11(D).

6. 甲校長：「教育宜重視學生經驗的不斷發展、改造與改變」 乙校長：「教育宜培養學生為全體（國家）服務的精神」 丙校長：「教育宜培養學生的記憶、注意、觀察、推理等能力」 請問，上述三位校長所秉持的教育目的，分別為何？
(A)滿足需要說、工作陶冶說、開展說。
(B)無目的說、生活預備說、形式訓練說。
(C)開展說、生活預備說、工作陶冶說。
(D)無目的說、工作陶冶說、形式訓練說。



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