阿摩:寧願錯在阿摩,贏在考場!
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(1 分3 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:初等/五等/佐級◆國文
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1(A).

9 下列各選項句中,「窮」字意思為「處境困窘」的是?
(A)人情同於懷土兮,豈窮達而異心
(B)楚囚纓其冠,傳車送窮北
(C)野外罕人事,窮巷寡輪鞅
(D)不忍窮竟其事


2(D).

※自是以來,俗儒記誦詞章之習,其功倍於小學而無用;異端虛無寂滅之教,其高過於大學而無實。其他權謀術數,一切以就功名之說,與夫百家眾技之流,所以惑世誣民,充塞仁義者,又紛然雜出乎其間,使其君子不幸而不得聞大道之要,其小人不幸而不得蒙至治之澤,晦盲否塞,反覆沉痼,以及五季之衰,而壞亂極矣。 (朱熹<大學章句序>)
【題組】1.「異端虛無寂滅之教」,意謂:
(A)大道之外,崇尚農家、雜家之教
(B)大道之外,崇尚墨家、道家之教
(C)大道之外,崇尚名家、法家之教
(D)大道之外,崇尚道家、佛家之教


3(A,D).

42 閱讀陸蒙老〈詠蟬〉,選出敘述正確的選項: 綠蔭深處汝行藏,風露從來是稻粱。莫倚高枝縱繁響,也應回首顧螳螂。
(A)敘述蟬棲息於樹間餐風飲露
(B)感慨蟬為謀稻粱而受盡風霜
(C)欣羨蟬能飛上高枝暢所欲鳴
(D)提醒蟬不可忽視潛在的危險
(E)譴責蟬沒有用行舍藏的智慧


4(A,D).
X


44 朱文公與卓夫人書云:「聞尊意欲為五哥經營幹官差遣,某竊謂不可。子弟生長富貴本不知艱難,一旦仕宦 便為此官,無不傲慢縱恣、觸事懵然,愚意營一稍在人下執事,喫人打罵、差遣乃所以成就之。」下列選 項何者符合文義?
(A)「五哥」生長在富貴的家庭
(B)朱文公「內舉不避親」,唯才是用
(C)「五哥」是朱文公排行第五的兄長
(D)歷練不足者,初任要職,常傲慢不諳事理
(E)居下位任人差遣、責備,可藉此獲得磨鍊


5(B).

有憂國者,有愛國者。愛國者語憂國者曰:「汝曷為好言國民之所短?」曰:「吾惟憂之之故!」 憂國者語愛國者日:「汝曷為好言國民之所長?」曰:「吾惟愛之之故!」憂國之言,使人作憤激 之氣;愛國之言,使人厲進取之心,此其所長。憂國之言,使人墮頹放之志;愛國之言,使人生保 守之思,此其所短也。朱子曰:「教學者如扶醉人,扶得東來西又倒。」用之不得其當,雖善言亦 足以誤天下。為報館主筆者,於此中消息,不可不留意焉。今天下之可憂者,莫中國若;天下之可 愛者,亦莫中國若。吾愈益憂之,則愈益愛之;愈益愛之,則愈益憂之。既欲哭之,又欲歌之。吾 哭矣,誰與踊者?吾歌矣,誰與和者?(梁啟超〈憂國與愛國〉)
【題組】21 下列選項符合文意的是:
(A)愛之適足以害之
(B)愛之深,責之切
(C)己所不欲,勿施於人
(D)鐘鼎山林,各有所好


6(B).

23 下列選項的情感「對象」,並非「朋友」的是:
(A)布衣之交不可忘,金蘭之誼常在心
(B)遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人
(C)若知四海皆兄弟,何處相逢非故人
(D)桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情


7(A,D,E).

42 「他們不缺成功的經驗,但卻缺乏足夠的經驗學會與失敗和平共處。對於害怕犯錯、不敢失敗、自我 要求極高的孩子,父母最需要引導他們確認這個事實:世界上沒有神人、沒有超人,人人都是凡人, 所以都會有失誤、都會犯錯、都可能失敗!」 上文提到「父母最需要引導他們確認這個事實」,它要強調的觀念是:
(A)人非聖賢孰能無過,犯錯不需要過度苛責
(B)勝負是兵家常事,但仍要培養個人榮譽感
(C)做人當希聖希賢,以失敗換取成功的經驗
(D)每個人都是平凡的人,應容許犯錯與失敗
(E)錯誤是難免的,要能學習與失敗和平共處


8(B,D).
X


39 「時間是善良的,還是邪惡的魔術師呢?不是,時間只是一種簡單的乘法,另把原來的數值倍增而 已。開始變壞的米飯,每一天都不斷變得更腐臭。而開始變醇的美酒,每一分鐘,都在繼續增加它 的芬芳。在人世間,我們也曾經看過天真的少年一旦開始墮落,便不免愈陷愈深,終於變得滿臉風 塵,面目可憎。但是相反的,時間卻把溫和的笑痕,體諒的眼神,成熟的風采,智慧的神韻添加在 那些追尋善良的人身上。同樣是煮熟的米,壞飯與美酒的差別在哪裡呢?就在那一點點酒麴。同樣 是父母所生,誰墮落如禽獸,而誰又能提升成完美的人呢?是內心深處,緊緊環抱不放的,求真求 善的渴望。」 依據上文,符合文意的是:
(A)時間非善非惡,只會增加原本數值
(B)掌握利用時間,是處世智慧的關鍵
(C)自我如何期許,時間也會如何對待
(D)透過時間積累,自能達到偉大成就
(E)時間力量強大,人類永遠無法對抗


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nancz剛剛做了阿摩測驗,考了75分