【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(6651~6675)-阿摩線上測驗

阿摩：知道沒有力量，相信才有力量，要相信自己一定會成功

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(6651~6675)

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1(A).

39.提出「權變領導理論」(Contingency Leadership Theory)的學者是
(A)費德勒(F. E. Fiedler)
(B)豪斯(R. J. House)
(C)賀塞(P. Hersey)
(D)賴克特(R. Likert)。

2(B).

2、主張「教育萬能」－即認為教育可以經由精密嚴謹的制約達成對於人類行為的全然塑造－是何種理論？
(A)神秘主義
(B)行為主義
(C)精神學派
(D)進步主義

3(C).

2.某校教師發現學校讀書風氣不佳，為了解決這個問題，組成一個團隊來進行研究。此一研究屬於下列何者？

(A)應用研究
(B)紮根研究
(C)行動研究
(D)個案研究

4(C).

53.下列哪一項能力在隔離的教育環境中不易培養？
(A)認知
(B)動作技能
(C)社會適應
(D)生活技能

5(B).

65. 下列有關「動態評量」的敘述，哪一個不正確？
(A)評量程序具有可變性
(B)偏重學習結果的評估
(C)評量歷程中可包含教學支持
(D)可以漸進提示的方式進行。

6(B).

28.近年來青少年濫用藥物情形日趨嚴重，但學校中並未教導學生有關藥物使用的課程，因此藥物使用教育是屬於何種課程？
(A)正式課程
(B)懸缺課程
(C)空白課程
(D)潛在課程

7(D).

15.幼兒動作發展的一般性原則不包括下列哪一項？
(A)由上而下
(B)由中心到邊緣
(C)由整體到特殊
(D)由左到右。

8(D).

30. 在最近的幼托整合暫定的幼兒園課程大綱中，將課程分為六大領域，除認知領域、身體動作領域、語文領域外，下列那項不是六大領域之一？
(A)社會領域
(B)情緒領域
(C)美感領域
(D)工作領域。

9(B).

66. 對於幼兒問題行為之處理，人本心理學者係採何種主張？
(A) 獎懲應用
(B) 以幼兒立場來瞭解幼兒
(C) 提示幼兒解決問題的方法
(D)發揮教師的批判功能

10(A).

109.評鑑的起點
(A)背景評鑑
(B)輸入評鑑
(C)過程評鑑
(D)成果評鑑----P.116

11(D).

下列哪一觀點促使我們要去檢視教科書中所傳達的知識是代表誰的知識？○
(A)交換理論○
(B)互易理論○
(C)和諧理論○
(D)批判理論。

12(B).

69.我國中小學教師除精通教學科目的知識與技能外，並應修習教育學分，瞭解教育理論與教材教法，經過相當時間的實習，始能成為合格教師。就此觀之，我國中小學教師符合哪一項教師專業特徵？
(A)不斷的在職進修
(B)專門的知識與技能
(C)服務重於報酬的觀念
(D)相當的獨立自主性

13(A).

「如何喚起個人感覺、回憶或給學生選擇的空間？」此問題是屬於多元智能教學策略中的哪項智能？
(A)內省
(B)空間
(C)人際
(D)語文

14(B).

()3.只能看他在團體中與常模比較後所顯示的相對位置，不能憑測得分數的本身而評定其成就的高低
(A)標準參照評量
(B)常模參照評量
(C)安置性評量
(D)診斷性評量-----P.486

15(B).

教師法第十七條列有教師所負的十項義務，下列那一項不屬於這十項義務的內容？
(A)輔導或管教學生
(B)參加教師組織
(C)參與學校行政工作及社會教育活動
(D)從事與教學有關之研究、進修。

16(D).

5.「小班小校」的精神其實就是：
(A)課程統整
(B)協同教學
(C)多元評量
(D)適性教學。

17(C).

35.下列關於本國幼兒教育政策的敘述何者較為正確？
(A)幼稚園可以聘任外籍教師教授美語
(B)幼托整合後幼兒園的行政管理機關是內政部
(C)幼托整合後幼兒園的行政管理機關是教育部
(D)全國公私立幼稚園必須在大班幼兒畢業前的一個月正式進行注音符號的教學。

18(B).

2.下列何項並非幼稚教育的目標：
(A)良好習慣的養成
(B)小學教育的先修
(C)倫理觀念的增進
(D) 生活經驗的充實。

19(B).

以下那一個法規有明文規範「教育應本中立原則」之規定？
(A)國民教育法
(B)教育基本法
(C)中華民國憲法
(D)教育人員任用條例

20(B).

老張剛剛打電話給我，他希望我明天去代他的一堂課，我真的好興奮，就是不知道自己能不能帶的好。下列何者為諮商員正確的同理反應？
(A)相信你一定可以把課代好的
(B)有機會去代課，讓你感到很興奮，是否能代好，讓你感到很害怕
(C)只不過是代一門課你就這麼興奮，你就別想這麼多
(D)你也太小題大作了，想去代卻怕代不好、自找苦吃)。

21(A).

黃同學英文科期中考不及格，經由英文老師個別指導後，重考一次，成績居然提高許多，此種現象符合下列哪一種「心理學理論」?
(A)近側發展區
(B)統計迴歸效應
(C)觀察學習
(D)認知不和諧理論

22(D).

89.蓋聶(R.M.Gagné)的學習階層分類，下列何種是位於最高階級的學習？
(A)概念學習
(B)原則學習
(C)多重辨別
(D)解決問題

23(C).

青少年階段的心理社會發展屬於愛里克森提出之社會心理發展論中的哪一階段？
(A)自主行動與羞愧懷疑
(B)勤奮進取與自貶自卑
(C)自我統合與角色混淆
(D)友愛親密與孤僻疏離
(E)完美無缺與悲觀失望(新竹市93國中)

24(C).

67. 同一種教學行為，有時候比較難判斷是教育還是反教育，下列哪項行為最有可能造成反教育效果
(A)要學生演算五題數學題
(B)要學生唸一段八百字的課文
(C)要學生二十分鐘內蛙跳一千五百公尺
(D)要學生專心聽講四十分鐘

25(A).

教師的同一項行為，有時候很難判斷是教育還是反教育，下列哪項行為最容易造成反教育？
(A)要學生蛙跳五百公尺
(B)要學生唸一段五百字的課文
(C)要學生上台演算五題數學題
(D)要學生專心聽講五十分鐘

【非選題】

四、某校使用魏氏兒童智力量表（WISC-III）（σ＝15）測量男女各 50 名學生，結果男生＝105，女生＝103，請問男女學生在該測驗平均數之差異是否達到 .05 顯著水準。（20 分）

最頂 ▬

完全正確!

非選題1

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bryan750609剛剛做了阿摩測驗，考了100分