1(A,B,C).7. 下列何項是古典操作制約的實驗？
(A) 史金納(B.F.Skinner)鴿子啄按鈕的實驗
(B) 巴夫洛夫(I. Pavlov)小狗分泌唾液的實驗
(C) 華森(J. Watson)讓嬰兒害怕白色兔子的實驗
(D) 班杜拉(A. Bandura)讓幼兒觀看攻擊假人實驗
2(B).8. 咪咪知道自己是女生，長大可以當媽媽；判斷他人性別時，會因為其外表造型變化來做判斷，例如：長頭髮的是女生、短頭髮的是男生。咪咪正處於性別發展的哪個時期？
(A)性別認同(gender identity)
(B)性別穩定(gender stability)
(C)性別恆定(gender constancy)
(D)性別混淆(gender confusion)
3(C).11. 有些幼兒園安排幼兒背誦弟子規等活動，然而，雖然幼兒還不理解這些內容與句子的情況下，卻仍然能把弟子規內容全數背下來。這種容易受到干擾和遺忘的記憶稱為？
(A)主旨記憶(gist memory)
(B)工作記憶(working memory)
(C)逐項記憶(verbatim memory)
(D)自傳式記憶(autobiographical memory)
4(D).12. 關於幼兒腦部發育，下列敘述何者正確？
(A)腦部各部位發展速率相同
(B)腦部在生命早期成長，出生時是成人重量的50%
(C)突觸(synapses)是腦部和神經系統的基本單位
(D)產前最後3個月到出生後2年間是大腦生長陡增(brain growth spurt)階段
5(A).23. 幼兒生長曲線如何表現時，教保人員(幼教師)必須開始留意？
(A)體重高於第97百分位
(B)身高位於第95百分位
(C)頭圍位於第15百分位
(D)上次測量與此次測量體重，從第97百分位掉至第85百分位
6(A).31. 教保服務人員對待幼兒不存特定目的或不求任何回報，而是經由個人內在道德感的引發進行教保實踐。以上的教保實踐情形符合下列哪種倫理學的觀點？
(A)義務論
(B)效益論
(C)關懷倫理學
(D)德行倫理學
7(B).32. 下列何項法規規定幼兒園必須提供特殊教育需求幼兒包括家庭諮詢、輔導、親職教育及轉介等支持服務？
(A)家庭教育法
(B)特殊教育法
(C)幼兒教育及照顧法
(D)兒童及少年福利與權益保障法
8(C).35. 針對學習初的幼幼班新生，何項做法最為適切？
(A)一周五天的教學活動作息時間應一致化
(B)剛開學時，要多以團體方式進行班規討論
(C)可根據幼兒發展需求，多提供個別性的學習區活動
(D)在課程安排上，要盡快進入主題課程，建立幼兒對上學的概念
9(D).41. 在特定的情境下，針對特定的幼兒，按照時間順序，進行密集而詳細的連續觀察並加以記錄，這是採用下列哪一種自然觀察法？
(A)特質評定法(trait rating)
(B)時間樣本法(time sampling)
(C)事件樣本法(event sampling)
(D)樣本描述法(specimen description)
10(B).47. 依據皮亞傑(J.Piaget)對於知識的分類，下列幼兒玩球行為和其所展現知識的對應，何者正確？
甲、小智說：「我知道用踢的是足球，用丟的是躲避球。」此屬於社會性知識
乙、小智拍了扁扁(沒氣)的皮球後，說：「那個扁扁的球都拍不動！」此屬於數理邏輯知識
丙、小智學會了使用打氣筒，他說：「我發現打氣愈飽的皮球，拍的時候會彈得越高喔！」此屬於物理性知識
丁、小智熱衷於踢足球入球門，他說：「離球門越遠，就要踢得越用力！」此屬於數理邏輯知識
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁
11(D).48. 中小班的安安在串珠區中，串出排列為「大－中－小」、「大－中－小」、「大－中－小」有規律的珠珠手鍊。請問此幼兒運用的是何種數學邏輯的概念？
甲、分類 乙、歸類 丙、序列 丁、型式
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁
12(C).50. 依據《幼兒園教保活動課程大綱》，下列何項敘述不符合美感領域的內涵？
(A)藝術的媒介包括視覺藝術、音樂與戲劇扮演
(B)主要希望培養幼兒探索與覺察、表現與創作及回應與賞析能力
(C)學習面向中的情意指的是創作過程中的情緒、理解和自我調節
(D)與家長談論幼兒作品時，要強調幼兒創作的過程多於作品本身
近期錯題測驗-幼教專班◆幼兒教育-阿摩線上測驗
堅持到最後剛剛做了阿摩測驗，考了100分
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