阿摩:只要您掌握現有的,並不斷開發自己的潛能,你才會成功
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(1 分29 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:國中會考基測◆自然科
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1(D).
X


18. 一株植物含有不同類型的細胞,以榕樹為例,關於
之比較及其原因,下列何者最合理?

(A)甲大於乙,因植物的部分細胞不具有粒線體

(B)甲小於乙,因植物的部分細胞不具有粒線體

(C)甲小於乙,因植物的部分細胞不具有葉綠體

(D)甲等於乙,因植物細胞皆具有葉綠體與粒線體



2(A).

20. 圖(七)是近 30 年臺北和恆春不同月的平均氣溫(折線圖)與平均降雨量
(柱狀圖)情形。根據圖中數據所做的推論,下列何者最不合理?
(A)恆春的晝夜溫差較臺北小,約為 7℃
(B)臺北的每月平均降雨量都超過 50 mm
(C)相較於臺北,恆春大部分的降雨集中在 5~10 月
(D)臺北不同月的平均氣溫變化較恆春大,約為 13℃



3(A).
X


21. 圖(八)~圖(十)為一則新聞報導,有一種「自熱罐」飲料,罐身下方隔層有 CaO 和水,兩者混合後會放出熱量,可使飲料溫度上升至 60℃ 左右,且續熱半小時 以上,在寒冷的冬天相當方便。小禾認為圖(十)中說明產生的物質有誤,應更正為何種物質?
(A)碳酸鈉
(B)硫酸鈣
(C)氫氧化鈉
(D)氫氧化鈣



4(C).
X


23. 圖(十一)為某地的一條食物鏈,圖(十二)則為依據此食物鏈各層級生物體總能量所繪製成的能量塔示意圖(面積不代表實際能量大小),若其中蛇類族群的總能量約為 10,000 能量單位,則乙階層所含的總能量最接近下列何者?


(A) 100 能量單位
(B) 1,000 能量單位
(C) 10,000 能量單位
(D) 100,000 能量單位



5(A).
X


25. 在筆直的道路上有甲、乙、丙、丁四輛車,圖(十四)為四車 ) 的速度 (v) 與時間 (t)關係圖。若 t=0 s 時,四車位於同一位 置,則有關 t>0 s 車輛間距離的敘述,下列何者正確?


(A)甲、乙兩車的距離保持不變
(B)丙、丁兩車的距離保持不變
(C)甲、丙兩車的距離愈來愈近
(D)乙、丁兩車的距離愈來愈遠



6( ).
X


26. 表(五)為某人體心臟內甲、乙兩個心室的血液中 O2含量,根據此表,推測此兩心室所連接的血管,下列敘述何者最合理?
(A)甲與大靜脈連接
(B)甲與肺靜脈連接
(C)乙與主動脈連接
(D)乙與肺動脈連接 



7( ).
X


29. 「新聞報導某處養殖池的白蝦大量暴斃,調查後初步推測是高溫與暴雨,使養殖池的溶氧量和 pH 值劇烈變化,導致水質改變所造成的。專家建議為避免白蝦大量死亡,應注意水溫變化,可先用水車調整水中的溶氧量,並監控水中的pH 值,投放熟石灰(氫氧化鈣)調整至合適的 pH 值。」關於上述專家建議的方法,下列說明何者最合理?
溶氧量:溶解於水中的氧氣量

(A)使水中的溶氧量增加,pH 值增加 

(B)使水中的溶氧量增加,pH 值減少

(C)使水中的溶氧量減少,pH 值增加

(D)使水中的溶氧量減少,pH 值減少 


8( ).
X


30. 圖(十六)分別為在鑰匙上鍍銅和鋅銅電池的裝置示意圖。已知圖中的 ,其中一個代表電子流動方向,另一個代表電流流動方向。依據圖中資訊判斷,鋅銅電池中乙電極進行的反應,應為下列何者?
(A)
(B)
(C)
(D)



9( ).
X


31. 有一個帶電的離子含有 X、Y、Z 三種粒子(質子、電子、中子,未依照順序排
列),且 X、Y、Z 的粒子數目依序為 。已知 X 粒子的質量最小,
關於此離子的說明,下列何者最合理?

(A)若為陽離子,且 ,則 Z 為質子

(B)若為陽離子,且 ,則 Z 為電子

(C)若為陰離子,且 ,則 Z 為質子

(D)若為陰離子,且 ,則 Z 為電子



10( ).
X


32. 已知蜂蜜中含有分解澱粉的酵素。現有甲、乙兩試管皆裝有等量且濃度相同的 澱粉液,隨機在其中一支加入蜂蜜,另一支加入等量的水。將兩支試管充分搖 勻,靜置於適宜的溫度,待足夠的反應時間後,以碘液檢測。結果顯示甲呈現 藍黑色,乙呈現黃褐色。根據此結果,推測哪一支試管加入了蜂蜜及其理由, 下列何者最合理?
(A)甲,因未檢測出澱粉
(B)甲,因有檢測出澱粉
(C)乙,因未檢測出澱粉
(D)乙,因有檢測出澱粉


11( ).
X


34. 一條輕繩的一端固定於水平桌面的桌緣 上,拉直此繩使其呈水平後,再以固定 頻率鉛直上下振動,產生相同頻率的繩 波,其示意圖如圖(十九)所示。繩波上一 點 P 與桌面水平線的鉛直高度與時間的關 圖(十九) 係如表(七)所示,依據此表推論下列何者最可能是此繩波的週期?
(A)
(B)
(C)
(D)



12( ).
X


35. 小萍比較人體血液中的尿素與氧氣在「流出甲器官後」的濃度變化,結果如表(八)所示。根據上述,推測甲器官最可能是下列何者?
(A)膀胱
(B)肝臟
(C)肺臟
(D)腎臟



13( ).
X


36. 阿忠與小志想要移動地上的書櫃,發現書櫃裝滿書時,他們無法推動書櫃,因此將裡面的書先拿下,之後就可以輕鬆推動書櫃。兩人對此現象的解釋如下:
阿忠:由牛頓第二運動定律 F=ma 可知,書櫃裝滿書時,質量 m 較大,因此推動書櫃所需的力 F 也較大,而造成我們推不動書櫃。
小志:書櫃裝滿書時,書櫃垂直作用於地面的力較大,因此書櫃與地面間的最大靜摩擦力較大,而造成我們推不動書櫃。
關於兩人的解釋是否合理?

(A)兩人均合理
(B)兩人均不合理

(C)只有阿忠合理
(D)只有小志合理


14( ).
X


37. 小淳和朋友到新竹的新月沙灣玩水,他們在早上 8 點到達。他觀察當地的海浪變化,發現下列現象:
①早上 10 點時,海浪打到沙灘上的位置,比他們 8 點剛到的時候低。
②中午 12 點用餐時,海浪打到沙灘上的位置比早上 10 點時更低了。
③下午 2 點,準備要離開時,海浪打到沙灘上的位置比中午 12 點時更高。
已知海浪打到沙灘上的位置變化是受到潮汐的影響,根據小淳的發現,推算當地的滿潮或乾潮時間應在下列哪個時間範圍內?

(A)乾潮時間可能在早上 8 點~早上 10 點間

(B)乾潮時間可能在中午 12 點~下午 2 點間

(C)滿潮時間可能在早上 8 點~中午 12 點間

(D)滿潮時間可能在中午 12 點~下午 2 點間



15( ).
X


39. 細胞內的染色體組成會因為細胞種類的不同而有差異,編 表(九) 號甲、乙、丙和丁分別代表人體中不同的細胞,如表(九) 所示,下列何者不具有成對的性染色體?
(A)只有甲
(B)甲和丁
(C)丙和丁
(D)乙、丙和丁



16( ).
X


40. 圖(二十一)為某地的地質剖面圖,已知此地 地層未倒轉,且乙岩層的沉積年代為距今 15,000 年~10,000 年前之間,下列有關其他 各岩層的沉積年代或形成年代,何者最合理?
(A)甲岩層的沉積年代距今至少 15,000 年
(B)丙岩層的沉積年代距今不到 10,000 年
(C)火成岩脈的形成時間距今至少 10,000 年
(D)火成岩脈的形成時間距今不到 15,000 年 



17( ).
X


41. 圖(二十二)為老師進行實驗的步驟示意圖,在步驟四乙瓶溶液倒入前,若要預測甲瓶溶液顏色變化的可能情形,則下列的預測何者最合理?


(A)只有一種可能,會觀察到顏色由無色變成紅色

(B)只有一種可能,會觀察到顏色由紅色變成無色

(C)有兩種可能,會觀察到顏色由無色變成紅色或維持無色

(D)有兩種可能,會觀察到顏色由紅色變成無色或維持紅色



18( ).
X


請閱讀下列敘述後,回答42~44題
  沼氣是指有機物經微生物厭氧(缺氧)發酵所產生的氣體,主成分為甲烷、二氧化碳和微量的硫化氫等氣體。下列實驗探討不同發酵條件對於沼氣產量的影響。步驟如下:
1、至生態池中挖取含有微生物的汙泥,並去除雜質。
2、將適量的廚餘、水、汙泥混合後,均分成三等分,分別置於三瓶發酵瓶中,
再將發酵瓶分別放入不同溫度的恆溫水浴中,並組成三組排水集氣裝置。
3、次日開始,每隔 24 小時,定時測量一次集氣瓶中的排開水量,並記錄之。
4、檢測集氣瓶內的氣體,以確保收集氣體的過程,發酵還在進行。
5、每日於檢測後,將集氣瓶重新裝滿水再放回水槽中,繼續收集氣體。
實驗結果如表(十)所示:
628c32c4788b2.jpg

【題組】

42. 完成步驟 2 後的發酵裝置圖,應為下列何者才合理?(考慮橡皮塞的有無和橡皮管兩端的位置)
(A)
(B)
(C)
(D)



19( ).
X


【題組】

43. 牧牧和小歡兩人針對步驟 4,各自提出檢測方法: 牧牧:如圖(二十三)所示,在集氣瓶中加入適量的澄清石灰水溶液,搖晃後,若 變混濁,表示有二氧化碳,以推測收集氣體的過程,發酵還在進行。 小歡:如圖(二十四)所示,將有火焰的線香放入集氣瓶內,若線香持續燃燒,表示有助燃性氣體,以推測收集氣體的過程,發酵還在進行。 依據實驗內容,判斷兩人的檢測說明是否合理?

 
(A)兩人皆合理
(B)兩人皆不合理
(C)只有牧牧合理
(D)只有小歡合理 



20( ).
X


【題組】44. 依據實驗內容與結果,可以判斷出下列何者?
(A)厭氧發酵溫度越高,微生物的活性反而會降低
(B)此厭氧發酵所產生的氣體,都屬於易溶於水的氣體
(C)三種溫度所產生的沼氣,甲烷的體積百分比都在 20% 左右
(D)表中排開水量數值越大,可表示當天該條件下的發酵速率越快


21( ).
X


請閱讀下列敘述後,回答45~46題   
    老師在介紹維管束植物體內的運輸構造時,繪製了某植物莖的切面示意圖,如圖(二十五)所示,並以甲、乙、丙及丁分別標示不同的構造。老師接著請 4 位同學上臺,各自寫出醣類與水在植物體內主要的運輸位置與方向,學生 的作答結果如表(十一)所示。
 628c36c00a037.jpg628c36c913b0f.jpg

【題組】45. 根據圖(二十五),推論此植物屬於下列何者?
(A)藻類
(B)蘚苔植物
(C)單子葉植物
(D)雙子葉植物


22( ).
X


【題組】46. 根據本文,推論哪一位同學的作答結果正確?
(A)同學 1
(B)同學 2
(C)同學 3
(D)同學 4


23( ).
X


請閱讀下列敘述後,回答47~48題   
    圖(二十六)為兩個安培計、兩個電阻器、一個電池與數條導線,其中的電阻器為符合歐姆定律的導體,圖(二十七)為一電路圖。老師要求小玉將圖(二十六)中的器材依據圖(二十七)組裝,並將兩個安培計測得的電流值記錄於實驗報告中。
628c37c724afb.jpg

【題組】

47. 下列哪一個組裝方式符合圖(二十七)中的電路圖?
(A)
(B)
(C)
(D)



24( ).
X


【題組】

48. 表(十二)為小玉報告中所記錄的電流值,若根據圖(二十七)來判斷表中 是否合理,下列的判斷與論述何者最適當?



(A)合理,因為負極為電子流流出端,而甲較靠近電池負極,所以 合理

(B)合理,因為甲測得的電流值應為流過丙與丁的電流值相加,所以 合理

(C)不合理,因為正極為電流流出端,而乙較靠近電池正極,所以 才合理

(D)不合理,因為乙測得的電流值應為流過丙與丁的電流值相加,所以 才合理



25( ).
X


請閱讀下列敘述後,回答49~50題   
    阿明和小豪正在試玩一套自行設計的月相卡牌遊戲,其規則與流程說明如下所示: 
628c3a6d5703a.jpg 
兩人在某次取牌後,阿明先放置好卡牌並按鈴,小豪聽到鈴聲數秒後,才將卡牌放置完成,兩人的卡牌組合如圖(二十八)所示。628c3a8511150.jpg

【題組】50. 根據本文,關於此回合兩人玩遊戲時的神經傳遞敘述,下列何者正確?
(A)兩人從接受刺激至產生反應的時間相同
(B)眼睛內的肌肉接收刺激
(C)刺激經由感覺神經元傳遞至腦幹並發出命令
(D)命令經由運動神經元傳遞至手指以按鈴搶答


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80121江俞潔剛剛做了阿摩測驗,考了4分