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阿摩:成功的唯一之路,堅持、堅持、再堅持
100
分
(2 分15 秒)
模式:
循序漸進模式
【精選】 - 高中(學測,指考)◆自然難度:(16~20)
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1(D).
6. 若有一外來種生物在一新棲地成功立足並建立族群,則下列何者最可能是此外來種入侵初期的個體數與 時間的關係圖?
(A)
(B)
(C)
(D)
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2(A).
16. 人口年齡結構呈下降型(或稱之為衰退型、負成長型)的社會,其4歲以下幼兒的個體數和40-44歲中年人的個體數相比較結果為何?
(A)幼兒的個體數比中年人的個體數少
(B)幼兒的個體數不受中年人個體數的影響
(C)幼兒的個體數和中年人的個體數一樣
(D)幼兒的個體數比中年人的個體數多兩倍
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3(B).
蕨類植物和被子植物之共同性為何?
(A)雙重受精
(B)具維管束
(C)能產生種子
(D)精子具鞭毛
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4(C).
49-51為題組: 「小明到河口沙地及岩礁海邊校外教學時,觀察到河口沙地的無脊椎動物以螃蟹、雙殼貝及沙蠶為主。以螃蟹為例,主要有招潮蟹、和尚蟹及沙蟹,種類不多,但常見成群結隊活動。然而到了岩礁海邊時,發現所看到的現象截然不同,在岩礁出沒的無脊椎動物與河口沙地看到的種類,不但是種類不同,而且種類更多樣性,如海綿、海鞘、螃蟹、蝦子、海參、海星、海膽、章魚及各式各樣的螺和雙殼貝等。但除了少數幾種外,大多數動物的數量都不多。以螃蟹為例,共觀察到短槳蟹、相手蟹、梭子蟹、盾牌蟹、蜘蛛蟹、方蟹、皺蟹及扇蟹等,但每一種的數量都寥寥可數。小明和負責觀察記錄魚類的同學們討論,發覺所得到的結果相似。」 根據上文所述,回答49-51題。
【題組】
50. 岩礁環境複雜,可提供多樣的生活環境,供不同生物利用。下列何項工程的著眼點與上述理論相近?
(A)將山坡地剷平,蓋房子給更多人住
(B)將森林焚毀或剷除,以增加農作面積
(C)將廢棄的軍艦沉到海底,增加聚魚效果
(D)將河岸整建為水泥堤防,供更多車輛行駛
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5(A).
2. 下列哪種食物最先被人體分解?
(A) 澱粉
(B) 油脂
(C) 豆魚肉蛋類
(D) 青菜
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【精選】 - 高中(學測,指考)◆自然難度:(16~20)-阿摩線上測驗
張頙剛剛做了阿摩測驗,考了100分