阿摩:錯題不打緊,重要是吸取教訓
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(2 分22 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 郵局◆國文難度:(341~350)
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1(C).

「穿針乞巧」與以下哪一個歲時節日有關?
(A)元宵
(B)端午
(C)七夕 
(D)中秋


2(D).有疑問

有關中國文字演變的先後順序,下列選項何者正確? (甲)籀文 (乙)甲骨文 (丙)小篆 (丁)楷書
(A)甲乙丙丁
(B)甲乙丁丙
(C)乙丙甲丁
(D)乙甲丙丁


3(B).

慶賀他人生子,下列敘述何者正確?
(A)弄瓦徵祥
(B)熊夢徵祥
(C)琴瑟重調
(D)琴瑟友之


4(C).有疑問
X


6.「敦信明義,崇德報功,垂拱而天下治。」下列何者最接近此段文字中「垂拱」的意義 ?
(A)無為而治
(B)無所作為
(C)不尸其位
(D)不尚賢智


5(B).

45.某甲問乙:「令堂可好?」乙回答:「托你的福,□□身體健康,一切安好。」缺空的地方宜填入:
(A)內人
(B)家母
(C)家嚴
(D)祖父


6(D).

14.下列對《荀子‧勸學》的解讀,正確的選項是:
(A)其曲「中」規:錄取
(B)君子「生」非異也,善假於物也:生活
(C)雖有槁「暴」,不復挺者,輮使之然也:顯露
(D)「假」輿馬者,非利足也,而致千里:借助


7(A).

第二篇: 劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。 白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。 ﹙杜甫〈聞官軍收河南河北〉﹚
【題組】37.「青春作伴好還鄉」中的「青春」其詞性為何?
(A)名詞
(B)動詞
(C)助詞
(D)副詞


8(B).

第二篇: 魯人身善織屨,妻善織縞,而欲徙於越。或謂之曰:「子必窮矣。」魯人曰:「何也?」曰:「屨為履 之也,而越人跣行;縞為冠之也,而越人被髮。以子之所長,游於不用之國,欲使無窮,其可得乎?」 (《韓非子‧說林上》)
【題組】4.這個故事意在提醒:
(A)求人不如求己
(B)良禽擇木而棲
(C)遠親不如近鄰
(D)割雞焉用牛刀


9(A).
X


6.泰戈爾說:「如果把所有的錯誤都關在門外的話,真理也要被關在門外了。」這句話的意旨主要是勉勵人:
(A)謹慎做事,明察秋毫
(B)堅持到底,無怨無悔
(C)勇敢嘗試,無懼犯錯
(D)慎思明辨,追根究柢


10(B).
X


16.甲、「綠槐高柳咽新蟬。薰風初入弦。」(宋.蘇軾〈阮郎歸〉);乙、「露從今夜白,月是故鄉 明。」(唐.杜甫〈月夜憶舍弟〉);丙、「天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。」(唐.韓愈〈早春呈 水部張十八員外〉);丁、「迎醉面,暮雪飛花,幾點黛愁山暝。」(宋.吳文英〈十二郎〉》)前述甲 乙丙丁四組詩詞所描寫的季節次序,分別為何?
(A)春秋夏冬
(B)夏春冬秋
(C)夏秋冬春
(D)夏秋春冬


【非選題】
第一題:論文【60分】
       給予,看似會讓自己擁有的變少。然而,《老子》告訴我們:「既以與人己愈多」。能給,往往代表自己能創造出「被利用的價值」,不僅可以為他人解決問題,也可以讓自己變得更富足、更優秀。請以「既以與人己愈多」為題,作文一篇,論述個人的看法。


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