阿摩：沒有目標的人，永遠為有目標的人努力。
57分
(1 分58 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等
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1(C).

37. 奧斯伯爾(Ausubel)的解說式教學法和布魯納(Bruner)的發現式教學法有許多共同點，下列何者是錯誤的陳述？
(A)二者皆要求學生主動涉入學習
(B)二者皆強調要引出學生的先備知識
(C)二者強調在學習開始要為學生提供前階組織(advance organizer)
(D)二者皆認為知識一旦進入學習者的心靈內，會繼續改變。



2(B).
X


37.教師使用測驗測量學生的能力，並依據學生的表現，編製他們的相關位置表
(A)第一代評鑑
(B)第二代評鑑
(C)第三代評鑑
(D)第四代評鑑



3(B).

42.美國空軍在二次世界大戰時發展出來的
(A)T量表分數
(B)標準九
(C)C量表分數
(D)Sten分數----P.128



4(D).
X


在「聆聽與說話」教學中，將聽到的話運用想像在腦子裡形成表象以加深記憶，並有條理有次序的把聽到的話述說出來。這種教學方式，屬於什麼法?
(A)遊戲教學法
(B)想像繪畫法
(C)辨析訓練法
(D)聽說「直接教學法」



5(D).

下列何者為一專案管理（program management）式之組織？
(A)雙重系統組織（dual system organization）
(B)網狀組織（web organization）
(C)虛擬組織（virtual organization）
(D)矩陣組織（matrix organization）



6(B).
X


89.行政學者賽蒙（Simon）認為下列何者是行政歷程的核心？
(A)溝通
(B)計畫
(C)協調
(D)作決定



7(B).

73. 進行教師分級評鑑屬於哪一種評鑑？
(A)形成性評鑑
(B)總結性評鑑
(C)外部評鑑
(D)360 度評鑑



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