阿摩:方向不對,努力白費
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(1 分9 秒)
模式:精熟測驗
科目:教甄◆體育專業
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1(B).

34.對動作技能學習或行為管理,提供有效的回饋三明治原則是?
(A)先建議批評、再說明事實、最後讚美肯定
(B)先讚美肯定、再建議批評、最後讚美肯定
(C)先讚美肯定、再說明事實、最後讚美肯定
(D)先讚美肯定、再說明事實、最後建議批評


2(D).

6. 關於美國國家籃球協會(National Basketball Association,縮寫為NBA)下列敘述何者錯誤?
(A) NBA目前共有三十支球隊
(B) 例行賽每支球隊共有八十二場比賽
(C) 底角三分線距離籃框為6.7公尺
(D) NBA一節比賽有十二分鐘,延長賽則是一次六分鐘


3(C).

19. 下列哪一位桌球選手不是國立體育大學的校友?
(A)莊智淵
(B)陳建安
(C)黃怡樺
(D)鄭怡靜


4(B,C,D).

70 就許多運動而言,「體能」對於選手相當重要,為了提高運動最佳表現,不同的項目有各專項體能訓練要素,如能正確理解項目體能需求,方能事半功倍,主要體能關係當中包括下列哪幾項? (多選題)
(A)力量
(B)肌力
(C)耐力
(D)速度


5(B).

27. 請問根據教育部「女性參與運動白皮書」摘要中提到四項主軸議題,以下何者為非?
(A)促進女性運動與休閒活動參與
(B)增建女性運動空間與場域
(C)培力女性與運動參與
(D)擴大女性運動能見度


6(A).

20. 當學生出現髖關節前傾並抱怨下背痛時,體育老師可以增加哪裡的訓練以改善這種狀況?
(A)腹肌的訓練
(B)背肌的訓練
(C)三角肌的訓練
(D)股四頭肌的訓練。


7(D).

18.教育部體育發展中程計畫中不包括哪一項?   
(A)適應體育
(B)游泳能力
(C)民俗體育
(D)各運動單項培訓計畫


8(D).

「貝蒙障礙」是屬於下列哪種分析? 
(A)人體結構分析 
(B)動作技術分析 
(C)器材設計分析 
(D)環境分析。


9(B).

體育是教育的一環,是以那一活動方式以達成教育目的:
(A)休閒
(B)大肌肉
(C)戶外
(D)遊戲。


10(B).

21.男子競技體操比賽評分,何者為非?
(A)自選動作成套實施分最高等級為10分
(B)缺少動作數量時,每缺少一個規定動作扣1分
(C)高中、大專社會男子組自選動作,均是採用2006-2008F.I.G.國際男子評分規則實施
(D)跳馬比賽時可選擇一跳或兩跳,
(E)自選動作成套實施時,若完全沒有動作則從0分開始


11(C).

歷任國際奧委會主席,那一位倡議職業運動員可以參加奧運會:
(A)古伯丁
(B)基蘭寧
(C)蕯瑪蘭奇
(D)羅格


12(C).

45.血液量約佔人體的幾分之ㄧ?
(A) 四分之ㄧ
(B) 十分之ㄧ
(C) 十三分之ㄧ
(D) 二十分之ㄧ


13(A).

2.何謂舞蹈的動作空間路線?
(A)身體在舞蹈時,在空間中所畫出的路線
(B)舞者在跳舞時,因其重心位移 所畫出的路線
(C)指高、中、低三種空間
(D)指身體移動的方向。


14(B).

施在一運動中物體的合力突然消失(變為0) 則物體接下來會
(A) 立刻停下來
(B)以等速度方式繼續行進
(C)立刻改變方向
(D)在一段時候就停下來


15(C).

3.體育行政管理是以哪種理論為基礎?
(A)、和諧
(B)、教育
(C)、科學
(D)、經濟


16(A).

溫布頓網球公開賽事起源於西元幾年? 
(A)1877年 
(B)1887年 
(C)1879年 
(D)1889年。


17(B).

皮亞傑(J.Piaget)依認知發展,將兒童遊戲發展分為三個階段,下列敘述何者正確?
(A)感覺動作期以規則性遊戲為主
(B)運思前期開始從事象徵性遊戲
(C)具體運思期多半從事功能性遊戲
(D)形式運思期以練習遊戲居多


18(C).

21. 人體運動力學為哪三科目構成的整合應用科學
(A) 物理學、生理學及數學
(B) 解剖學、生理學及數學
(C) 解剖學、物理學及數學
(D) 解剖學、生理學及統計學


19(D).

46. 在體育課班級中對於執行的工作過程特別化稱之為
(A)規則(rule)
(B)常規(routine)
(C)社會性契約(social contract)
(D)班級契約(class contract)


20(C).

35. 在體育經費預算編列的制度當中,何種方式較能減少資源的浪費?
(A)費用預算
(B)計畫預算
(C)零基預算
(D)績效預算


21(D).

24. 健身運動普為盛行,當中「皮拉提斯」也是最熱門塑身與康復運動,有別於瑜珈運動,皮拉提斯更強調腹部控制的力量,以下何者為皮拉 提斯六大原則?
(A)呼吸、核心、控制、放鬆、漸進、精確
(B)評估、控制、漸進、核心、呼吸、精準
(C)評估、特殊、精確、呼吸、核心、控制
(D)呼吸、核心、控制、專注、流暢、精確


22(C).

16.14-1賽制,如甲方母球擊進子球後亦洗袋,結果為?
(A)+1分抵-1分,不罰,但控球權交由乙方
(B)罰1分,但不記入違規次數
(C)罰1分,並記入違規次數
(D)連續違規達兩次需罰一局之勝利分數


23(D).

1. 欲培養領城核心素養「健體-小B2」,下列何種教學安排最恰當?
(A) 透過比賽中圍隊合作與對抗的情境,教導學生互相溝通並扮演好自己的角色
(B) 教導學生設定個人體適能目標與計劃,並鼓勵其持續練習、自我精進
(C) 教導學生認識在地的民俗運動,介紹其起源並鼓勵學生思考該運動在人們生活當中扮演的功
(D) 教導學生使用網路來查詢與運動及健康產品的知識,並判斷資訊正確性


24(B).

9.籃球運動最初之規則有十五條。
(A)O
(B)X


25(A).

消極性從事一些放鬆、愉悅的、消磨時間的活動,稱之:
(A)閒暇
(B)休閒遊憩
(C)遊樂
(D)以上皆非。


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