阿摩：人因夢想而偉大，沒有夢想的人，就沒有人生
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 專技◆社會工作難度:(551~575)
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1(B).

學校社會工作者直接對案主提供服務或治療的工作模式，是以下那一種學校社會工作運作模式？
(A)學校變遷模式(school-change model)
(B)傳統臨床模式(traditional-clinical model)
(C)社區學校模式(community school model)
(D)社會互動模式(social interaction model)



2(D).

8 認為「沒有放諸四海皆準的倫理守則」是下列何者之主張？
(A)馬克思主義
(B)康德主義
(C)效用主義
(D)相對論



3(E).

29.有罹癌末期病患請社工人員對其年幼子女隱瞞病情，若社工人員即予答應，可能違背那項應盡的義務？
(A)保密的義務
(B)照顧的義務
(C)報告的義務
(D)告知的義務
(E)送分



4(A).

20 首開機關式及家庭式社會工作先河，將貧民救濟區分院內救濟（indoor relief）與院外救濟（outdoor relief）之英國法令為：
(A)濟貧法
(B)新濟貧法
(C)國民扶助法
(D)社會保障法



5(A).

39 社會功能（social function）是社工專業助人的重點與價值偏好。請挑出Boehm對社會功能的正確敘述？
(A)它是個人所扮演的好幾種角色的主要活動表現
(B)它來自個人在先賦團體（ascribed group）中的成員身分而被要求實踐
(C)儘管人因成長階段有不同角色，但其社會功能表現不變
(D)社會功能概念等同人際關係概念



6(B).

5.一個家庭的發展往往受社會文化、階級、性別角色及移民因素等影響。下列何者不是屬於影響家庭發展的文化因素？
(A)一個種族或群體的歷史事件與經驗
(B)家庭在社會中的經濟條件
(C)一個社會的價值信念體系
(D)一個社會主張的家庭倫常關係



7(A).
X


9.根據世界衛生組織發展的 ICF（International Classification of Functioning, Disability and Health）「國際健康功能與身心障礙分類系統」，一個人整理身心健康狀態的評估應包括「功能運作與障礙」及「情境脈絡因素」兩部分。其在「功能運作與障礙」面向，主要評估的重點包括：
(A)身體功能與身體結構
(B)身心功能及社會參與
(C)身體功能與身體結構、活動能力、社會參與情形
(D)身心功能及社會障礙因素



8(C).

依兒童及少年收出養媒合服務者許可及管理辦法第5條，收出養媒合服務者應設置社會工作人員而再依第20條的規定，收出養媒合服務者應定期召開督導會議，其社會工作人員每年應接受兒童及少年福利與收出養相關課程在職訓練至少多少小時？
(A)10小時
(B)12小時
(C)20小時
(D)25小時



9(B).

16 如果你/妳採用增強權能理論與弱勢案主工作，下列何者不是你/妳的工作取向的基本假設？
(A)與案主建立協同的夥伴關係
(B)案主的問題源自於社會功能障礙
(C)認為案主是一個有能力且有價值的人
(D)案主問題源於無力感以致無法與環境交流、實現自己



10(B).

33 針對工作能力不足以獨立完成工作的身障者，提供工作技能、提升產能、建立人際關係、工作行為與態 度，乃至交通訓練的社區化就業輔導，是下列那項服務模式的主要工作內容？
(A)競爭性
(B)支持性
(C)庇護性
(D)安置性



11(C).

32 任務中心和危機干預都是社會工作者常用的工作取向，下列何者是錯誤的描述？
(A)確實有用，但其目的是有限的
(B)二者兼具理性或非理性的指導性和契約使用
(C)案主能在關係中容易掌握較大的權力
(D)是朝向更清楚、更集中焦點的工作取向



12(C).

5 為維護身心障礙者的就業權利，身心障礙者權益保障法規定各級政府機關員工總人數在 34 人以上者，進 用具有就業能力之身心障礙者人數，不得低於員工總人數的比例為何？
(A) 1%
(B) 2%
(C) 3%
(D) 5%



13(D).

17 就心理暨社會學派的理論觀點而言，下列何種選項不符合其理論主張與實務干預模式？
(A)個人與生活環境形成一個相互影響系統，個人反應來自他對環境的知覺和感受
(B)人之所以發生適應問題是來自社會適應失敗
(C)此學派的價值基礎是接納（acceptance）和自決（self-determination）
(D)透過社會行動來改善社會環境



14(D).

40 社工在進行會談的過程中，提供回饋（feedback）的最主要目的為何？
(A)為會談的重點進行摘要整理
(B)讓社工能抓回會談的主導權
(C)讓社工能面質案主敘述的不合理之處
(D)讓案主知道社工了解他的想法



15(A).

13 行政院於 105 年 9 月 29 日通過「長期照顧十年計畫 2.0」（簡稱長照 2.0），將長照 1.0 之 8 項服務擴充 為 17 項，請問下列那一項是長照 1.0 既有的服務項目？
(A)居家護理
(B)出院準備服務
(C)小規模多機能服務
(D)失智症照顧服務



16(B).

7 家庭暴力相關理論眾多。若社會工作者認為「家庭暴力的發生主要原因在於男性在社會化過程 中，被教導以先天生理上的優勢及社會文化賦予的資源來征服及控制女性」，則該位社會工作者 偏向以下列那個理論來解讀家庭暴力的發生？
(A)社會學習理論
(B)女性主義觀點
(C)依附理論
(D)系統理論



17(C).

17 增權觀點在美國的起源跟下列那一個族群密切相關？
(A)低收入戶
(B)心理疾病患者
(C)少數民族
(D)老人 



18(C).

14 任務中心模式強調標的問題要清楚明確。下列何者較符合該模式所強調的「操作化任務」 （operational task）陳述？
(A)幫助案主用更果斷的方式處理兒子的問題行為
(B)幫助案主更有效地準備期末考試，以免遭到學校退學
(C)協助案主在 2 天後向公司經理提出加班津貼的書面要求
(D)協助案主改善自己上班遲到的壞習慣



19(B).

35 增權取向（empowerment approach）對青少年偏差行為問題成因的敘述，下列何者正確？
(A)青少年偏差行為是受身心急遽發展失衡所致
(B)青少年偏差行為是受環境資源不均與制度結構機會的剝奪所致
(C)青少年偏差行為是自我認同不足所致
(D)青少年偏差行為是道德認知發展未臻成熟所致



20(C).

4 社會工作是一門助人專業，下列有關社會工作「醫療模式」到「結構變遷」之敘述，何者正確？ ①醫療模式強調個人取向的介入 ②基變模式屬於結構變遷取向，因此個人取向不會有基變模式 的特性 ③馬克思主義社會工作屬於結構變遷取向的社會工作內涵 ④Jane Adams 是醫療模式社 會工作的提倡者
(A)①②③④
(B)①②
(C)①③
(D)①②③



21(D).有疑問

34 有關優勢觀點（strength perspective）與增權取向（empowerment approach）在社區層級系統推動青少年工作的主張，下列何者錯誤？
(A)將青少年視為社區的貢獻者
(B)創造機會讓青少年參與社區的規劃與行動
(C)強調成年人與青少年之間的合作夥伴關係
(D)成年人要避免成為導師角色（mentor）



22(C).
X


29 社會工作者針對社會不正義和剝削現象，與社區內的弱勢群體一起工作以改變社區的權力結構和 資源運用。前述社會工作者的主要角色是：
(A)治療者
(B)倡導者
(C)催化者
(D)教育者



23(A).

40 根據國民小學與國民中學未入學或中途輟學學生通報及復學輔導辦法規定，未經請假、請假未獲准或不明原因未到校上課，達連續幾日以上，即為中途輟學學生？
(A)3日
(B)7日
(C) 14 日
(D) 30 日



24(C).

13 「充權」案主是社會工作者的工作目標，下列何者屬於案主消權？①與拒絕申請保護令案主，討 論返家後續安全計畫 ②說服從事季節性工作案主，接受職訓找薪水穩定的工作 ③與獨居老人 討論安裝緊急救援系統，以降低獨居風險 ④說服未婚懷孕青少女要出養嬰兒，才能接續完成高 中學業
(A)①②
(B)③④
(C)②④
(D)①③



25(B).
X


18 協助服務對象覺知自己的固定行為表現是受到早年生活經驗所影響，以促使其進行適當地修正與 控制，以免妨礙目前的社會生活功能，是屬於心理暨社會學派的那一種會談技巧？
(A)人與情境的反映性討論
(B)型態－動力因素的反映性討論
(C)人格發展因素的反映性討論
(D)外在環境的反映性思考



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5A剛剛做了阿摩測驗，考了88分