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1(A).
錄音製作的編碼意義以下何者正確:
(A)AAD─錄音和混音皆為類比製作
(B)ADD─只有混音使用類比製作
(C)DDD─全程皆以類比手法製作
(D)AAA─全程皆以數位錄音設備製作
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2(C).
十九世紀「引導動機」(Leitmotif) 的手法首見於何人作品中?
(A)白遼士
(B)李斯特
(C)韋伯
(D)舒曼
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3(D).
臺灣最早一篇土著族音樂的田野採譜為下列何者?
(A)臺灣土著族簡介
(B)頭社熟番的歌謠
(C)小琉球漫志
(D)水社化番的杵音與歌謠
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4(A).
9. ( ) 下列文句,哪一句的敘述是正確的?
(A)現今的藝術教育已逐漸脫離技術本位及精緻藝術所主導的教學模式與 限制,而邁入更自主、開放、彈性的全方位藝術學習。
(B)現今的藝術教育已逐漸脫離技術本位及精緻藝術所主導的教學模式與 限制,而邁入以更自由、發揮創意、身心健全的全方位藝術學習。
(C)現今的藝術教育漸漸重視技術本位及精緻藝術所主導的教學,並且以 更積極、努力、一絲不苟的態度發展全方位的藝術學習。
(D)現今的藝術教育漸漸重視技術本位及精緻藝術所主導的教學,並以更 自主、開放、彈性的全方位藝術學習。
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5(C).
有疑問
47. 音樂心理學家R. W. Lundin認為「曲調」包含三個屬性,以下所舉何者有誤?
(A) propinquity
(B) repetition
(C) consonance
(D) finality
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6(D).
聖桑作品《動物狂歡節》的〈袋鼠〉樂器為:
(A)小提琴
(B)大提琴
(C)木琴
(D)鋼琴。
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7(D).
14.參照《藝術與人文課程綱要》的教材內容,以下何種歌唱型態不適合中年級?
(A)齊唱
(B)頑固曲調伴唱
(C)輪唱
(D)重唱)。 3
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8(A).
30. 德佛札克《新世界交響曲》第一樂章快板中所出現的「scotch snap」是一種:
(A)切分節奏
(B)八聲音階
(C)頑固低音
(D)教會調式
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9(D).
6.下列何者為非:
(A)聽覺心理學:研討聆聽時的心理過程及音樂才能和 音樂教育問題。
(B)音樂心理學:思索音樂及音樂藝術作品對人類的效 用,觀察音樂之細部結構及整體型態並顧及聽者的 情緒。
(C)樂器演奏生理學:從事肢體動作與演奏技術之研探 (樂器演奏教學)
(D)樂器學:研究對象是交響樂團的配器作曲法。
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10(D).
7. 下列哪一本書的寫作年代最早?
(A)Traité de l’harmonie
(B)律呂正義
(C)Neue Zeitschrift fűr Musik
(D)律學新說。
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11(A).
14. 下列有關樂器「Ukulele」的敘述,何者正確?
(A)字義為「蚤」
(B)通常為 6 絃
(C)屬於擊絃樂器
(D)來自阿拉斯加
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12(B).
13. 請問海頓(J.Haydn)的《驚愕交響曲》第二樂章是屬於什麼曲式?
(A)奏鳴曲式
(B)變奏曲式
(C)套 曲曲式
(D)迴旋曲式。
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13(D).
15、多元評量(multiple assessment)強調的是:
(A)教學目標的多樣性
(B)評量者的多樣性
(C)評量方式的多樣性
(D)以上皆是
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