阿摩：不做阿摩，不會怎麼樣，做了阿摩，你會很不一樣
40分
(2 分25 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等
難度:隨機
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1(D).
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15. 教育思潮是引領教師教學的重要元素，請問以下哪位學者主張「教育是文化傳遞的 歷程」（Education as acculturation），並認為教育活動是一種精神的施予之愛，強 調教育的愛和愛的教育？
(A)斯普朗格（Eduard Spranger）
(B)迪爾泰（Wilhelm Dilthey）
(C)雅斯培（Karl Jasspers）
(D)皮德思（R. S. Peters）



2(C).
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51. 根據馬斯洛（Maslow）的需求理論，「獲得社會尊重」的需求是哪一個層次的需求？
(A) 自我實現需求
(B) 尊榮感需求
(C) 社會互動需求
(D) 安全感需求



3(A).

12.十二年國教課綱在進行素養導向課程及教學設計時，以下那個敘述最不適切？
(A)素養導向教學設計的特點就是每一次教學均須要有知識、能力與態度的整合且比重都要一樣。
(B)素養導向教學雖然重視學習結果在生活及情境中整合活用、實踐力行，但同樣重視學科知識的學習。
(C)素養導向教學強調學習歷程、學習方法及策略（學會學習）。
(D)課程設計時不必對應所有核心素養及學習表現，只須選取與該次單元/主題最相關及最想達成即可。



4(D).

64. 系統理論(systems theory)興起於 1960 年以後，對於學校行政之運作具有相當之影響力。下列何者不是其主要理念？
(A)開放系統理念
(B)組織動態平衡
(C)有限理性決策
(D)非線性回饋機制。



5(D).
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2. 王老師想要研究清朝的教育行政制度，但所蒐集到的史料雖名為清朝的教育行政 制度，但其內容所敘述的是明朝制度。如以史料鑑定來說，它屬於哪一種鑑定？
(A) 外在鑑定
(B) 內在鑑定
(C) 形成鑑定
(D) 結果鑑定



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教甄◆教育專業科目-中等自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

James Peng剛剛做了阿摩測驗，考了40分