阿摩:成功的唯一之路,堅持、堅持、再堅持
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆體育專業難度:(2326~2350)
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1(C).

下列何者不是體育教學評量中的目標達成程度評量之特質?
(A)評量學生成績,不與他人做比較,而以本人的成績為主體
(B)評量解釋的根本準據,以具體化的學生行為目標為主體
(C)學生達成程度的評量,以目視為主要依據
(D)目標達成程度評量,需有量化的標準,作為判定是否達成目標或達成目標的程度。


2(A).

37.季節外的運動訓練以何種訓練為主?
(A)一般性而非特殊性的訓練
(B)特殊性技術訓練
(C)心理訓練
(D)戰術訓練


3(C).

籃球比賽,下半場時可以請求幾次暫停?
(A)1次
(B)2次
(C)3次
(D)4次


4(C).

31.用「鎮靜、放鬆」、「我感覺很好」等正面積極話語暗示自 己放鬆為下列何種心理調解方法?
(A)調節呼吸法
(B)靜坐閉目法
(C)自我暗示法
(D)自我宣泄法


5(D).

8. 學校體育的目的不在於?
(A)健康的獲得
(B)促進身體發展
(C)充實休閒生活
(D)運動的訓練。


6(A).

4、關於Mosston 教學光譜,何者錯誤?
(A)共有11 種教學方法,前8 種以教師為主體,後3 種以學生為主體
(B)教師 權力最大為命令式教學法
(C)教學光譜是教與學中可替換的典範
(D)教學光譜分再製與生產兩個群集。


7(C).

16. 請問八隊雙淘汰制最少場數為?
(A)7 場
(B)8 場
(C)14 場
(D)15 場


8(D).

30.()排球球員在場地上的前後排及左右側位置關係,是以何者來判定? ( A)身體的位置 (B)球員手部的位置 (C)球員的球號號碼 (D )足部接觸地面的位置。

9(B).

64.()肌肉在最短時間內所能發出的力量,稱為
(A)肌力
(B)瞬發力
(C) 耐力
(D)敏捷性。


10(B).

39.現代奧運會商業化始自
(A)1980莫斯科奧運 
(B)1984洛杉磯奧運 
(C)1988漢城奧運 
(D)1992巴塞隆納奧運。


11(A).

所有田賽的遠度競賽距離丈量成績以多少公尺為單位
(A)0.01公尺
(B) 0.02公尺
(C) 0.05公尺
(D)0.1公尺。


12(D).

以 2012 年第卅屆英國倫敦奧運會為基準,下列運動非奧運項目?
(A) 網球
(B) 馬術
(C) 排球
(D) 棒球


13(A).

2. 為避免運動傷害,從事運動訓練時最好避免何種方式之肌肉收縮
(A)離心收縮
(B)等長收縮
(C)等張收縮
(D)向心收縮。


14(A).

17. 摩斯登(Mosston)互惠式的教學形是以二人為一組,操作負責觀察並給予回饋的學習方法 ,其主要的目不包括下列何者 ?
(A)不要求學習者依據教師所準備的動作和標,只要與同伴一起學習
(B)讓學習者經由動作的了解,提供適當、直接立即回饋給同伴
(C)提供學習者重覆的機會,促進能力
(D)透過與同伴一起活動,發展儕間之社會關係


15(B).

7. 運動心理學中的「倒 U 字型假說」主要在預測選手覺醒狀態與表現的關係,請問籃 球比賽時,教練應該將球員激發至何種覺醒狀態,才能幫助他(她)達到最佳表現?
(A) 高度覺醒狀態
(B) 中度覺醒狀態
(C) 低度覺醒狀態
(D) 非覺醒狀態


16(D).

31.運動訓練法中,以較短距離,採用較高速度、不完全休息的連續運動訓練,目的在增進全身性耐力與速度耐力的訓練法是:
(A)反覆訓練
(B)綜合訓練
(C)循環訓練
(D)間歇訓練


17(A).

8. 排球球員在場中的前後排及左右側位置關係判定原則為何?
(A)足部接觸地面的位置
(B)身體的位置
(C)球員手部的位置
(D)球員的球衣號碼


18(B).

11. 我們從事有氧運動時的主要能量來源為?
(A)ATP-PC 系統
(B)有氧系統
(C)無氧醣解系統
(D)乳酸系統


19(B).

10. 下列何者屬於「開放性動作技能」?
(A)足球守門員踢球門球
(B)搶籃板球
(C)保龄球投球
(D)田徑室內60公尺短跑


20(E).

6. 有關網球運動哪些正確?
(A)四大公開賽每年的辦理順序為法國公開賽、溫布敦公開賽、澳洲公開賽、美國 公開賽
(B)溫布敦公開賽決勝盤的設計是無限長盤制
(C) 雙打場地長 24 公尺,寬 11 公尺
(D)網高兩邊為 120 公分,中間為 100 公分
(E)球員發球時必頇發斜對角。


21(D).
X


10. 以下何者非屬戰術的要素
(A)戰術的規律
(B)戰術的知識
(C)戰術的行為
(D)戰術的意識。


22(C).

22. 根據健體領綱的指標,高中階段的球類應該發展「運動技術綜合應用及團隊綜合戰 術」,若以此為目標,請問下列何種評量方法的「效度」最高?
(A)排球低手連續對牆擊球,依評量規準評定等級
(B)壘球擲遠,依測得距離對照常模給分
(C)實際進行排球比賽,依評分尺規給分
(D)罰球線定點投籃,依進球率給分。


23(A).

29. 素養導向體育教學強調學生對技能原理與概念的掌握,若欲以Metzler的「探究式教學模式」來提升之,則教師應避免何種行為?
(A)演示正確/標準動作來提供學生模仿操作
(B)提供一系列有結構的學習任務,讓學生透過操作來進行比較與分析
(C)使用有結構的提問來引導學生的理解
(D)在安全的前提下允許學生嘗試錯誤


24(B).

15. 青少年會經歷動作笨拙期的原因是
(A)覺醒程度較低
(B)身體肢段發育速度不同
(C)對健康持負向態度
(D)同儕壓力


25(A).

18. 羽球聯賽中的單打比賽採雙敗淘汰賽制,參賽選手有 21 位。請問該賽事最多場次為 幾場?
(A) 41 場
(B) 40 場
(C) 39 場
(D) 38 場


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鄭喆豪剛剛做了阿摩測驗,考了96分