阿摩：沒有目標的人，永遠為有目標的人努力。
64分
(3 分45 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(151~175)
 繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(D).
X


18.最適於「精熟學習法」的是以下何種測驗方式？
(A)性向測驗
(B)人格測驗
(C)標準參照測驗
(D)常模參照測驗。



2(D).

52.國內教育評鑑常使用史塔佛賓(D.L.Stufflebeam)的CIPP式，其中「C」指的是：
(A)成果評鑑
(B)過程評鑑
(C)輸入評鑑
(D)背景評鑑



3(B).

29.老師想要了解國中國文教科書中是否有「性別意識形態」，則採取何種研究方法 最佳？
(A)行動研究法
(B)內容分析法
(C)實驗研究法
(D)個案研究法



4(B).

40.下列何者意指個人在一生中繼續不斷地進行有計畫、有組織的學習活動？
(A)學校教育
(B)終身教育
(C)家庭教育
(D)成人教育。



5(B).

25.為了讓學生感同身受，以學習解決問題，增加洞察力，教師可運用何種教學方法？
(A)欣賞教學法
(B)角色扮演法
(C)價值澄清法
(D)道德討論教學法



6(C).

14.教師在評定學生特質時，由於受到周圍環境或該生單一或數個特質的影響，對其他特質予以普遍 評高或評低的傾向，此種現象稱為？
(A)漣漪效應
(B)擬情作用
(C)月暈效應
(D)投射作用



7(D).

「蒐集有關課程的資料，用以判斷課程的優劣價值」是下列何詞的定義？
(A)課程改革
(B)課程發展
(C)課程設計
(D)課程評鑑



8(C).
X


10.若歷史課中介紹忠臣義士的事蹟，而潛在的使學生培養道德情操，這是同時學習原則中的那一種學習？ 　　
(A) 主學習　　　　　　　　　　 　　
(B) 次學習 　　
(C) 副學習　　　　　　　　　　 　 　
(D) 附學習



9(B).
X


學者何茲柏格(F.Herzberg)曾提出「激勵保健理論」，下列何者屬於「激勵因素」？
(A)人際關係
(B)報酬待遇
(C)上司的監督
(D)成就與賞識。



10(D).
X


2、學生群體常有其獨特的價值、信念與行為，此可用下列哪一語詞形容？
(A) 次級文化
(B) 主流文化
(C) 團隊精神
(D) 同儕團體



11(D).

台北市實施優質學校和教育111政策被學者專家評為優質教育政策，因為它能夠?
(A)反映教育核心
(B)實踐教育理念
(C)回應教育人員需求
(D)以上皆是



12(A).
X


72.課程統整的方向，會影響課程組織的型態，以下何種配對是正確的？
(A)知識的統整→學科課程
(B)學生經驗的統整→活動課程
(C)社會的統整→核心課程
(D)以上皆是



13(D).
X


有關試題難度和鑑別度二者關係的敘述，哪一項是正確的？
(A)難度越高，鑑別度越高
(B)難度越低，鑑別度越高
(C)難度適中，鑑別度越高
(D)難度和鑑別度無關



14(A).

21. 斯肯納（B. F. Skinner）提出的後效強化原則，在理論基礎上類似於桑代克（E. Thorndike）提出的哪一種定律？
(A)A效果律
(B)B準備律
(C)C練習律
(D)D因果律



15(A).

6.小明欺負小華，將小華毆打成傷，遭判刑六個月，請問這是哪種法律責任？
(A)刑罰
(B)民事侵權
(C)行政罰
(D)以上皆非



16(A).

93.下列何種座位排列方式，最有利於學生討論時的互動？
(A)馬蹄型
(B)V字型
(C)M字型
(D)傳統的行列式



17(C).

94.新時代學習生態的轉變，有何特徵？
(A)教育目的由能力導向轉變為知識導向
(B)教學主體由學生中心轉變為教師中心
(C)教學方式由教師傳授轉變為師生相授
(D)學習型態由合作學習轉變為個別學習



18(A).
X


現代父母對教育的關注無微不至，花很多時間進行親師溝通、與孩子互動、監督孩子的活動、陪孩子做功課聊天、擔任學校志工、與社區家長交換教育資訊與諮詢，以上面向屬於何種資本？
(A)文化資本
(B)經濟資本
(C) 人力資本
(D)社會資本



19(A).

49.西方學者邊沁(J. Bentham)提出「最大多數人之最大幸福」，與下列哪一中國思想相似？
(A)「兼相愛、交相利」
(B)「不憤不啟，不悱不發」
(C)「不陵節而施謂之遜」
(D)「學而後知不足，教而後之困」



20(A).

在教材組織的型態上，下列那一類型課程乃依學科知識之邏輯順序而組織？
(A)分科課程
(B)融合課程
(C)經驗課程
(D)核心課程



21(B).
X


形式訓練〈formal discipline〉是根據此理念?
(A) 官能心理學
(B) 行為主義心理學
(C)社會心理學
(D)發展心理學。



22(A).

就教師權力的應用而言，教師應少用下列何種權力？
(A)強制權
(B)酬賞權
(C)法職權
(D)參照權



23(B).

我國傳統教育時期，自唐虞三代以迄清代中葉，所有教育事業幾乎都是由何家所主導
(A)道家
(B)儒家
(C)法家
(D)以上皆是



24(D).

3.根據神經學研究指出：「將記憶訊息儲存在小腦」的是下列何種記憶？
(A) 閃光燈記憶
(B) 情節記憶
(C) 語意記憶
(D) 程序性記憶



25(B).
X


4.對Glasser而言，學生不是由哪個基本心理驅使？
(A)自由
(B)歸屬
(C)樂趣
(D)工作。



最頂 ▬
快捷工具

【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(151~175)-阿摩線上測驗

塔比剛剛做了阿摩測驗，考了64分