阿摩:沒有目標的人,永遠為有目標的人努力。
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模式:近期錯題測驗
科目:高普考/三四等/高員級◆國文
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1(C).

閱讀下文,回答第9.題至第10.題: 南方多沒人,日與水居也。七歲而能涉,十歲而能浮,十五而能沒矣。夫沒者豈苟然哉! 必將有得於水之道者。日與水居,則十五而得其道;生不識水,則雖壯,見舟而畏之。故北方 之勇者,問於沒人,而求其所以沒,以其言試之河,未有不溺者也。
【題組】9.下列何者與「南方多沒人」的「沒」字意思相同?
(A)始皇既「沒」,餘威震於殊俗
(B)欹枕江南煙雨,杳杳「沒」孤鴻
(C)騰躍而上則干雲,「沒」則下潛於重淵
(D)其法,拔刃尺者死,坐盜者「沒」入其家


2(B).

5 5.當今世界潮流,全部人生,幾全為工商貨利所主宰、所驅使。人盡陷入物質要求之深穽中。 理智亦徹底功利化。藝術文學,全變為商品,若一切必待投入市場,乃始有其意義與價值。 於是乃失其內在的至純無雜心,而代以市場求售心。下列敘述何者最貼近本文主旨?
(A)倡導藝術文學
(B)豁醒心靈主體
(C)順應時代潮流
(D)擺脫物慾深穽


3(B).

1.「我喜歡老建築,常常坐在老家附近的三山國王廟門檻上,看牆上的浮雕,多半是戲曲詩詞中的人物,或者二十四孝,那些細緻的浮雕總有一個故事,就算□□□□這樣平常的庶民生活,都能進入神聖殿堂;至於那些□□□□的藻井,奇異 的凹凹凸凸,擁擠著彩繪,絲毫不願留白。」 上文空缺處最適合填入的選項是:
(A)枕石漱流/爛若披錦
(B)耕讀漁樵/五彩斑斕
(C)沐雨櫛風/六合之內
(D)凡夫俗子/雕欄玉砌


4(D).

6.東方古代有重視輸贏教育的傳統,小時候拿著木劍玩具槍,亂砍亂射,地方武術師父就要喝斥:「打鬥也沒規矩!」就教導幾個孩子站好,學習拱手揖讓,學習蹲馬步,學習推手,學習過招,使小小兒童在玩耍中,知道輸贏勝負都是品格。輸贏間有了規矩,輸贏被規範成崇高的儀式,輸贏勝負轉化提升成為美學。無論博弈、下棋、擊鞠、拳術、劍道、相撲、競技,都是為了分出輸贏高下的競爭,在最激烈的廝殺時候,引導衝突對立的雙方,不只看到自己要贏,對方也要贏,不只自己在困境中求活路,他方也在求活路。兩種衝突的力量,出現互動的關係,你死我活的拚鬥間,也有消長。輸贏間有了必然的規則,有了可以通過的道路。所謂「道」,無非是在盡人事之外,還要領悟有天意,輸贏之外,天寬地闊,也就可以哈哈一笑。依據上文,下列敘述何者正確?
(A)輸贏教育的規矩,在於訂出優勝劣敗的標準
(B)你死我活的拚鬥間,爭的是不服輸的一口氣
(C)輸贏全取決於天意,超越輸贏,人生天地寬
(D)爭贏求勝是生命本能,此長彼消,自有常道


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賴哲賢剛剛做了阿摩測驗,考了100分