阿摩：不管風從哪個方向吹來，只要懂得如何運用，懂得如何操縱帆船，就能運用風向到達目的地
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(8951~8975)
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1(A).

主張老師們要隨時對於學校目的、校園權力運作、校園文化、師生關係、課程內涵進行思考與反省，從而深入瞭解校園生活中的各種霸權宰制、不公不義的現象並嘗試加以改善的理論，比較接近哪一種哲學思想？
(A)批判教育學
(B)結構主義
(C)理性主義
(D)經驗主義



2(A).

1.每次為寶寶增加副食品，應觀察寶寶什麼的變化？
(A)皮膚與大便；
(B)體溫；
(C)面部表情；
(D)指甲與頭髮



3(C).

80.()若依學習者的年齡的增加，藉由提升課程內容的難度與結構，以利於學習，此種課程屬於布魯納(J.S. Bruner)所稱的：
(A)單元課程
(B)合科課程
(C)螺旋課程
(D)統整課程



4(B).

91.()杜威(J.Dewey)所稱的教育無目的論指的是：
(A)批評中上階級對學校的支配
(B)著重於教育的歷程
(C) 教育應配合工商活動的需求
(D)強調家長應對孩童有清楚的目的



5(D).

48.下列何者不屬於教師參與學校教師會的目的之一？
(A)法律服務
(B)專業成長
(C)參與校務
(D)加薪晉級



6(C).

17.哪一位學者建議西漢武帝罷黜百家，獨尊儒術，表彰六經，興「太學」(首創)，設立五經博士(教授)。
(A)王充
(B)揚雄
(C)董仲舒
(D)司馬相如



7(B).

65. 下列哪一項非屬於九年一貫課程七大領域之列？
(A)自然與生活科技領域
(B)生命教育領域
(C)社會領域
(D)綜合活動領域



8(B).

在教學單元或活動實施之前了解學生的先前經驗身心發展的情形和所需的能力具備多少此稱之為
(A)教學目標
(B)學前評估
(C)教學活動
(D)教學評量。



9(A).

編著第一本有插圖的教科書，並且強調感官經驗與實物教學的是
(A)康美紐斯
(B)福祿貝爾
(C)裴斯塔洛齊
(D)桑戴克。



10(B).

小明在考試前臨時抱佛腳，進到考場，幸運的是四題申論題都看過，但不幸的是只記得在進考場前一刻所看到的那一題，這在影響記憶的因素中稱為？
(A)初始效應
(B)時近效應
(C)遺忘效應
(D)閃電效應



11(C).

哪一個理論是指兒童實際發展水平與經他人幫助時可能達到之水平兩者間的差距，由誰提出？
(A)認知發展論；Piaget
(B)認知發展論；Vygotsky
(C)最近發展區(ZPD)；Vygotsky
(D)最近發展區(ZPD)；Piaget。



12(D).

患有ADHD的兒童有一些主要的症狀，請問以下哪一項不是？
(A)衝動：常未想好就先行動
(B)無法集中注意力：常因外在的干擾而分心，無法將訊息做有效的選擇
(C)過動：常坐立不安、侷促不定，無法完成較長時間的工作
(D)智能障礙：智力測驗分數在70以下。



13(D).

16. 兒童了解飛機模型先前是一堆黏土，飛機模型可以再變回一堆黏土，此即皮亞傑（J. Piaget）宣稱的何種認知能力？
(A)系列化
(B)調適
(C)分類
(D)可逆性



14(D).

22. 王小山哭著對老師說所有人都不在乎他、不愛他；這時老師用真誠理解的方式回應說：「我在乎你…」，這位老師表現的是以下何種學派的精神？
(A)行為主義
(B)認知主義
(C)經驗主義
(D)人本主義。



15(C).

被稱為平民教育之父的是哪一位學者？
(A)洛克（J.Locke）
(B)盧梭（J.J.Rousseau）
(C)裴斯塔洛齊（J.H.Pestalozzi）
(D)赫爾巴特（J.F.Herbart）。



16(D).

23. 在教室裡，老師對於表現好的小朋友，常常會發給其好寶寶獎章或貼紙等物品，以做為獎勵，用來鼓勵兒童養成良好的習慣或常規。這種方法背後的理念是源自於︰
(A)心理分析學派
(B)認知學派
(C)人本學派
(D)行為學派



17(D).

46有關教學與評量的敘述，下列何者錯誤:
(A)教學基本歷程分為教學目標、學前評估、教學活動與評量
(B)教學目標包括認知、情意、技能三方面
(C)教學前需先了解學生身心發展的程度，即所謂起點行為
(D)就評量的時機而言可分為形成性評量和過渡性評量



18(B).

26.有關「形成性評量」的意義為：
(A)可區分學生的程度
(B)在學習過程中評量
(C)在學習結束後評量
(D)因此可稱為診斷性評量。



19(C).

以下何者不是一般教育行政計畫內容主要包括之項目？
(A) 實施策略　　
(B) 執行要點與進度　　
(C) 文獻分析　　
(D) 計畫目標　　



20(C).

49.國中生佳美經常逃家，且出入電動玩具店、撞球場等不良場所，而有犯 罪的可能時，可依何種法律處理：
(A)刑法
(B)社會秩序維護法
(C)少年事件處理法
(D)民法



21(C).

王小明不聽老師警告屢次在教室奔跑，今天小明撞到桌子且將阿華桌上的美勞作品撞壞了，阿華追打小明。老師見狀抱住阿華，並嘗試對阿華說話。試問下列句子何者為正確的同理心？
(A)阿華你不要生氣了，老師會幫你再做一個的
(B)阿華你不可以打人，小明也不是故意的，你自己也曾經不小心撞到別人，不是嗎？
(C)阿華你真的很生氣，小明撞壞了你的作品，你好難過
(D)阿華你揍小明也沒用啊，老師會處罰他，你現在最重要的就是重做一個，好不好？



22(C).

48.對於在教室中展示幼兒作品，下列何項做法較為適宜？
(A)幼兒作品應該擺放在幼兒手拿不到的地方，以免弄壞
(B)幼兒作品應放在訪客一入園就能看到的地方
(C)幼兒作品應該擺放在幼兒視線可及之處
(D)教室中應該維持整潔，最好不要放置任何幼兒作品。



23(D).

10.所謂幼兒的「平行遊戲」是指：
(A)幼兒平行排隊，做團體遊戲
(B)幼兒互相合作， 共同完成一項遊戲
(C)幼兒自己一個人單獨遊戲
(D)幼兒聚在一起，各做各的遊戲。



24(D).

3. 「學習者能體會與察覺自己的求知方法歷程」之現象稱為
(A)後設理解
(B)後設診斷
(C) 後設評鑑
(D)後設認知



25(D).

42.就幼兒食品安全觀點，下列敘述何者正確？
(A)幼兒好動需要較多的熱量補充，所以點心以甜食為主；
(B)皮蛋是營養有容易咀嚼的食物，可多提供給幼兒食用；
(C)儘量給幼兒食用果凍、蒟蒻等小而滑的食物；
(D)團體膳食採用蒸蛋比荷包蛋更適合。



【非選題】
3. 隨著網路的發達，近年來「網路霸凌」時有所聞，請從教育的觀點論述，要如何防止網路霸凌的發生？（20%）



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bryan750609剛剛做了阿摩測驗，考了100分