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阿摩:檢討自己是成功的開始,檢討別人是失敗的開始
40
分
(1 分57 秒)
模式:
循序漸進模式
【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆國文2024~2015難度:(1161~1165)
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1(A).
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10.有關禮金封套用語,下列選項的說明何者完全正確?①湯餅之敬 ②贐儀 ③贄儀 ④楮敬
(A)①:子女周歲 ②:喪禮 ③:送業師 ④:送遠行者
(B)①:子女滿月 ②:送遠行者 ③:送業師 ④:喪禮
(C)①:送業師 ②:子女周歲 ③:送遠行者 ④:喪禮
(D)①:喪禮 ②:子女滿月 ③:送遠行者 ④:送業師
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2(B).
7 「有一種多情,是愛的對象很單純專一,可說是愛得既真且深,又癡又迷,但卻不 知道要考慮對方的立場,或其他因素,而一味的往牛角尖鑽,既不懂如何表達情感, 也不懂得迴旋的道理;一旦受到挫折,常常由愛生恨、牽連糾纏,甚至做出難以置 信的行為。敢愛、敢恨的人,雖然很有性格,但終非正常的愛情,應把那深深的情 感化成無限的關懷與成全。」 下列選項,何者最能呼應引文的意旨?
(A)放情者危,節欲者安
(B)發乎於情,止乎於禮
(C)永結無情遊,相期邈雲漢
(D)無情不似多情苦,一寸還成千萬縷
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3(D).
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6 下列詩句,何者沒有流露今昔對比的感慨情緒?
(A)越王句踐破吳歸,戰士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿,祇今惟有鷓鴣飛
(B)去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風
(C)春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家
(D)岐王宅裏尋常見,崔九堂前幾度聞。正是江南好風景,落花時節又逢君
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4(B).
5 「有位年輕人從算命先生那兒,聽說自己近日將會大禍臨頭,於是整天失魂落魄,四 處奔走,終於找到一位可靠的智者。他向智者求教脫困之道。智者了解了年輕人的 憂慮,就告訴他一個簡單消災的方法:要他到山裡去,找到一塊能發出溫熱的石頭, 便可免掉自身的困厄。年輕人向大師道謝過後,立刻趕路上山。到了山中,他才發 現遍地石頭都是冷冰冰的,一塊一塊石頭摸過去,心中頓感無比的絕望。摸過數千 塊石頭後,年輕人終於頹然坐下,再也鼓不起勇氣去摸下一塊石頭是否能發出溫熱。 坐了很久,懊惱又懊惱,年輕人突然發現自己所坐的地方,似乎不如起初坐下時的 冰冷難耐。他馬上跳起身來,用冰涼的手去撿拾座位下的石頭,果然多數都能產生 溫熱。這時,年輕人豁然開朗,終於知道怎麼改變自己的命運了。」 上文所表達的道理,與下列何者最接近?
(A)有志者事竟成
(B)自助而後天助
(C)真積力久則入
(D)禍兮福之所倚
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5(B).
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8 景差相鄭,鄭人有冬涉水者,出而脛寒。後景差過之,下陪乘而載之,覆以上衽。 叔向聞之曰:「景子為人國相,豈不固哉!吾聞良吏居之三月而溝渠修,十月而津梁 成,六畜且不濡足,而況人乎?」(《說苑‧政理》) 下列選項,最接近本文旨意的是:
(A)在位者務須盡其職守
(B)修橋鋪路是為政首要
(C)嘲諷景子急功而近利
(D)稱讚晉叔向問政犀利
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【非選題】
甲、作文部分:(60 分) 景公病疽,在背。高子國子請于公曰:「職當撫瘍(診治傷口)」。 高子進而撫瘍,公曰:「熱乎﹖」曰:「熱」。「熱何如﹖」曰:「如 火」。「其色何如﹖」曰:「如未熟李」。「大小何如﹖」曰:「如豆」。 「墮(傷勢)者何如﹖」曰:「如屨辦(草鞋開口)」。二子者出,晏 子請見。 公曰:「寡人有病,不能勝衣冠以出見夫子,夫子其辱視寡人乎﹖」 晏子入,呼宰人具盥,御者具巾,刷手溫之,發席傅薦(鋪席襯墊), 跪請撫瘍。公曰:「其熱何如﹖」曰:「如日」。「其色何如﹖」曰: 「如蒼玉」。「大小何如﹖」曰:「如璧」。「其墮者何如﹖」曰:「如 珪」。晏子出,公曰:「吾不見君子,不知野人之拙也」(《晏子春秋. 內篇雜下》)。 同樣為景公撫瘍,高子、晏子的言談舉止有何不同?齊景公為何會 說「吾不見君子,不知野人之拙也。」就一個為病人診治的醫者而言, 引文的故事給你什麼樣的啟發?請以「醫者應有的態度與作為」為 題,用高子、晏子破題作文一篇,加以闡述。
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【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆國文2024~2015難度:(1161~1165)-阿摩線上測驗
113年考上初考,繼續努力剛剛做了阿摩測驗,考了40分