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阿摩:成功和失敗最大的差別在於想法。
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(51 秒)
模式:精熟測驗
科目:教甄◆諮商輔導專業
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1(D).

32.下列哪一項不是在晤談開始前必須告知當事人的相關資訊?
(A)當事人的責任
(B)晤談大約的長度
(C)晤談者的資格和背景
(D)父母及導師的責任


2(A).
X


24.有關團體測驗的缺點,下列何者不正確?
(A)主試者比較不易察覺可能干擾測驗表現的情境和臨場因素
(B)主試者比較缺乏建立測驗關係的機會
(C)施測過程缺乏必要的彈性
(D)測驗過程過份提供受測者反應的機會


3(B).

文玲升上國中後,間始出現了上課無法維持注意力,常常還未完成一件事就轉到另一件事,動個不停,即使是靜態的活動也會弄出很多聲響。下列何者使文玲 不可能被診斷為注意力久缺過動症?
(A)文玲是女生
(B)升上國中才出現
(C)常常未完成一件事就轉到另一件事
(D)動個不停、製造出很多聲響


4(D).

76.下列何者為心裡治療所要達成的目標?
(A)澄清個人的價值觀
(B)了解個人的能力
(C)清楚的自我認定
(D)求建立統整之人格


5(D).

61. 在升學輔導過程中,學生經常分不清什麼是自己能「擁有」(having)的興趣,什麼又是真正能「享受其中」(being)的興趣。輔導老師可以透過以下哪一個最佳方式協助案主探索所謂能「享受其中」的興趣?
(A)請學生列舉曾經非常嚮往,但實際從事後卻覺得十分失望的職業
(B)請學生思索過去最不愉快的工作或生活經驗,從中吸取經驗
(C)請學生藉由平衡單找出最適合從事的職業
(D)協助學生探討回想起來十分愉快的高峰經驗


6(B).

19.現實治療學者Glasser在闡釋整體行為的觀念時,特別重視:
(A)思考與感覺
(B)行動與思考
(C)行動與生理反應
(D)感覺與行動。


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hs483400剛剛做了阿摩測驗,考了83分