阿摩：鼓勵和稱讚讓白痴變天才，批評和責備讓天才變白痴。
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【特定試卷】104 年 - 104 地方政府特種考試_五等_一般行政：行政學大意#34541104 年 - 104 原住民族特種考試_五等_一般行政：行政學大意#26624104 年 - 104 國家..(76~80)
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1(A).

4 組織成員對革新計畫刻意忽視，採取抵制態度，認為只要忍耐即可安然渡過，係指下列那一律則所稱之組織病象？
(A)不稀罕效應（BOHICA）
(B)白京生定律（Parkinson’s Law）
(C)墨菲定律（Murphy’s Law）
(D)邁爾斯定律（Miles’ Law）



2(B).

43 績效指標的制定有所謂「SMART」的原則，其中 M 英文字母所指涵義為何？
(A)具體明確的
(B)可以測量的
(C)可以達成的
(D)合適相關的



3(C).

28 下列何者係以捐助財產為基礎，並以設立章程為活動依據，而具有權利能力之法人？
(A)社團法人
(B)企業法人
(C)財團法人
(D)行政法人



4(D).

28 「機關成立年代越久，成員素質越低」，係指下列何者所稱之組織病象？
(A)邁爾斯定律（Miles’ Law）
(B)查理定律（Charles’ Law）
(C)不稀罕效應（BOHICA）
(D)白京生定律（Parkinson’s Law）



5(D).

34 正式組織與非正式組織相互比較，下列敘述何者錯誤？
(A)正式組織較具任務導向，非正式組織較具關係導向
(B)正式組織的產生是人為設計的結果，非正式組織則是順乎自然形成的
(C)正式組織的權威來自於合法合理的基礎，非正式組織則來自於認同的基礎
(D)正式組織的主要目標是個人的，非正式組織的主要目標是整體的



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【特定試卷】104 年 - 104 地方政府特種考試_五等_一般行政：行政學大意#34541104 年 - 104 原住民族特種考試_五等_一般行政：行政學大意#26624104 年 - 104 國家..(76~80)-阿摩線上測驗

Mt. Jd剛剛做了阿摩測驗，考了100分