阿摩：人生不怕重來，就怕沒有未來。
100分
(55 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目
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1(B).

8. 不論是否具有正式行政職位，透過參與學習社群、提升領導能量、合作與對話，對 於教室與學校整體產生影響，引導同儕改進教學實踐，提升教學品質及學生學習成 效。試問上述係指下列何者領導？
(A)教學領導
(B)教師領導
(C)課程領導
(D)知識領導



2(C).

30. 天水國中在建構學校本位課程時，納入不同學科的老師一起共同規劃，並以特定的 社會議題為主軸，將各學科領域的知識統整在這些議題探究之中，請問這樣的課程 組織型態，較傾向以下何種課程？
(A)相關課程
(B)融合課程
(C)核心課程
(D)經驗課程



3(B).

35. 關於「學習領導」（leadership for learning）之敘述，下列何者錯誤？
(A)指學校領導者發揮其專業力及運用其影響力，以增進教師有效教學和學生有效 學習的過程與行為
(B)學習領導重點就在於提升學校行政，除了強調學生學習、專業學習、學校組織 學習外，其背後更蘊涵著資源分享及社群參與的精神
(C)旨在強化領導與學習的連結和影響
(D)是有效能學校的關鍵要素，可以促使教師願意主動學習，關注如何提升學生學 習成效，以及增進教學專業能力和自我效能感



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考上了剛剛做了阿摩測驗，考了100分